4.2 表格信息加工_导学

　学习目标

  1、选择适当的软件加工表格信息；
  2、利用表格处理数据，并结合图形化表示，揭示事物的性质、特征及其变化规律；
  3、学会从不同的角度挖掘表格数据所蕴含的信息。

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4.2.2 表格数据的图形化

　　表格数据的图形化表示实质就是表格内要素关系的图形化展开，它反映了数据之间的直观比较，增强了数据的可读性，从而使我们更容易发现和理解事物的性质、特征及其变化规律。有了电子表格软件的强大图表功能，数据的图形化表达将更加方便。下面列出的是几种常用的图表。
（１）柱形图： 柱形图能清楚地表示出每个项目的具体数量，体现不同项目数据之间的比较，如图中，可以很清楚的了解各个班级的各科成绩平均分的比较。

　方法： 选择如图班级到地理的单元格区域 — 菜单：插入\ 图表……
　试一试：柱形图.xls

 

　　　　　
（２）饼图： 饼图能清楚地表示出各部分在总体中所占的比例，下图中，很清楚的反映了总分750-800分数段，各班人数所占比例。


　方法： 选择如图班级列和750列，然后选菜单：插入\ 图表……
　试一试：饼图.xls

　　　　
（3）折线图： 折线图多用来反映事物随时间变化的情况，可以清楚地表现事物发展的趋势。下图中，反映出随年龄增长所需热量的变化趋势。


　方法： 选择数据单元格区域，然后选菜单：插入\ 图表……
　 试一试：折线图.xls

 

 

　　　　　

4.2.3 表格数据加工的多元性

　　数据是对客观事物的量化，由于客观世界的丰富性和多元化，数据所包含的信息也是多义的。同时人们所扮演的角色不同，需求有所差异，对数据的加工总是带有一定的选择性。
　　案例：某企业有股东5人，员工100人，90年至92年的3年间，该企业的收益情况用图表分析如下：

　１、站在企业管理角度的数据处理和图表分析：
   
　２、站在工会角度的数据处理和图表分析：
   
　3、站在员工角度的数据处理和图表分析：
   
体验：数据加工的多元化.xls
 

中山大学附属中学 《信息技术基础》必修