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「 发现中大 」
→c201510 发表于 2016/6/3 19:03:00

发现中大

初一(10)班 王可欣

 

    不一会儿,我们就找到了寻找锦囊的区域,我们对接头人的暗号是:根号十六的平方根是多少。接头人的对接话是:你的答案可能是正负四,但数学老师的答案是正负二。我们组就开始分三人组的形式在在指定范围内全方位寻找接头人,在寻找了一圈又一圈,回合了一次又一次,体力渐渐不支时,我们组几乎对这狭小的地方失去了信心。我们不得不休息一下,恢复一下体力。

    到了下午,我们因为一直没有找到接头人而彻底绝望,决定去找没有拍完的景点。我们偶然走进了一条羊肠小道,然后在一家人屋子前的篱桩上,透过藤蔓间的间隙,远远地看见了一个雕像。我们纳闷着:雕像为什么在这?这又是谁的雕像?

好奇心驱使着我过去看,接着,一种强烈的反差出现在我面前。在这片荒芜的菜地上,这个雕像有着“横眉冷对千夫指”的神态,和散发着“俯首甘为孺子牛”的精神,这就是受到后代人敬重的鲁迅先生的雕像。

鲁迅先生一生用笔杆与敌人战斗,从未享受过风平浪静的日子,我想是人们对鲁迅先生的理解吧,把他安置到一个宁静的地方。

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