高三的同学，从去年8月1日开学，到现在，10个月了，夏去夏又来，从最初滴水不漏的一轮复习，到后来的题型训练的二轮复习、回归教材、查漏补缺的三轮复习，做了数不清的试题，还参加了市摸底考试、上学期期末调研、市一模、市二模、校三模等等考试，高考终于要到了，是时候将自己的实力跃然纸上了。

对老师们来说，三年又三年，老师们的经验更丰富了。一个老师，大学毕业后，初上讲台时甚至要背诵教案才知道怎么上课，到现在一切了然于胸，什么资料都不用带，脑袋里装了整个学科的体系，所有的考点，解题方法，手到擒来。然而，每一个三年，面对的学生，都是全新的，都要从头开始。老师就像船夫，将旅客一批一批的从此岸渡到彼岸，来来回回，自己撑船的技术提升了，对水流、天气等越来越了解，而每一批旅客都信任船夫，跟着船夫欣赏沿途的风景，渴望到了彼岸，踏上新的征程。

今天周一，当我进教室之后，想到周五学生们就要参加为期三天的高考了，高考后我们再也不会在课堂相遇了，突然有一点不舍。我今天安排的内容，是播放我制作的2022年广东卷高考题五道大题的微课，看着大部分学生都认真的听我讲解，感觉我熬夜做微课是有价值的，虽然微课中有少数几个口误或者书写错误，但老师展现自己解高考题的思路和方法，应该可以帮助学生们更深的体会高考。高考题和高考模拟题是有区别的，所以，我编辑的五本校本教材，如《2081》全部是高考题，而四期《每日一题》中也列入了大量的高考题。

接下来的几天，我们可以怎么备考呢？

第一，梳理。

比方说，你对自己的学习情况要有清楚的了解，你的优势学科是数学还是生物？你学得不够好的学科，优势的题型是什么？要捋一捋，以前没有突破的题型，如化学中的几空复杂的计算题，不用执着了，现在整理自己的优势，去重温近两年的高考题，感受高考题的命题方式，不要再去花时间钻研难题、偏题。冰冻三尺非一日之寒，你的实力是靠十二年的努力换来的，不是两三天就能突飞猛进的。现在是能力、素养立意，不是仅靠死记硬背就能得分的。

平时游刃有余的同学，现在可以看看自己的笔记，错题本，特别是以前错过多次的考点，再做一遍，看看现在还能不能做对。该背的古诗词句子，外语单词、数理化公式、政史地答题模板还记得吗？对于自己拿不准的题型，可以看看老师的解析过程，然后自己再独立分析一遍。

对于多学科都存在疑惑的同学，也应该去看看笔记，即使不全的笔记也好过没有，可以突破一下选择题，例如广东高考的化学选择题，16道题中有12道左右都不难，先把你做的所有高考题、高考模拟题的选择题拿回来，一定要再次做一下近两年的高考真题，感受难度，找到自己还有缺陷的题型或考点，专门挑选这类题型，错题重做，短时间内也会有进步。对于主观题，总有一些空是很简单的，不要空着，对于每一个学科考试时适合自己的解题顺序，要好好的整理一下。

第二，技术。

我只说化学方面的。拿到答题卡，立即贴好条形码，拿到试卷后，将试卷类型A或B填涂好，一开始就把这些准备工作做好，不要到后面慌慌张张的。拿到试卷后，大致看看试卷的结构，估计一下实验、无机、原理、有机的难度，这几年都是有机大题最容易，如果你恰好平时有机学的好，等会做完选择题，就先做有机化学。看试卷结构后，可以开始看选择题，不要动笔书写，先在心里记好前面几个最简单的选择题的答案，一旦考试开始，就可以迅速在试卷上把这几题的答案勾画出来。

考试时，先做选择题，广东卷的选择题很友好，万一碰到难以选择的，要用排除法，如电化学，可能情景很新颖，但是有些选择违背了电化学的基本原理，如原电池负极，本来是失电子发生氧化反应，选项中偏偏得电子，这不就错了吗，还有金属锂做电极材料，可电解质溶液却是水溶液或醇溶液，这样电极都被消耗了，原电池就失去意义了。方程式正误判断，判断出对错就行了，不要去改正，老师备课的时候才去改正。实力强的同学，选择题大概10-15分钟完成，实力一般的同学，也不要超过27分钟。

做完选择题，可以去做有机题，考点分布通常很均匀，最简单原料的分子式，某物质的结构简式，官能团名称，反应类型，方程式书写，官能团的性质表格题近两年都出现了，同分异构体的判断和书写，模拟有机合成等，尽量使用流程中出现的合成步骤，一般让学生写全部的合成过程，3-5步最常见，如果是写部分流程、推结构简式、写方程式，通常也是写你熟悉的物质和反应，没有教过的，不给信息提示，基本不会让你去写。

近年的实验题，难度变大了，要认真的分析实验目的，常见的控制变量法，要找到不变的量和变的量，数据处理，注意有效数字，写仪器名称是赠送给你的分数，不要把专有名词写错了，仪器连接顺序想想原理，气体制备时，先除杂再干燥，然后收集，性质检验后尾气处理。实验操作及其评价，实验设计等都要理解实验目的。实验中的计算，你列出类型，看自己会不会，热重分析，质量分数或纯度计算，滴定计算的时候注意，找到目标物和最终滴定剂的比例关系很重要，别忘了有效数字，单位等。

无机题，看看原料是什么废渣或者矿物，最后要得到的是什么元素，其余的都要除去，经过方框中的那些动词的操作过程，提纯得到目标物。问提高溶浸或反应速率的方法，通常是第一空，赠送给你的。调pH，看清楚，需要的不能沉淀，不需要的沉淀除去，也就是要大于等于沉淀完全的那个pH，小于不让它沉淀的那个pH。陌生方程式书写，看看该动词所在的方框，进来的箭头有反应物，出去的箭头有生成物，分析溶液的酸碱性环境，催化剂、温度等不要忘记书写。是氧化还原反应的还要得失电子守恒，要写离子方程式的不要写化学方程式。这两年新增加的结构，有时候出现在这里，前四周期所有元素的价层电子排布式、价层电子轨道表示式（电子排布图）一定要掌握，对于晶胞，计算化学式，晶胞密度，原子之间的距离，原子坐标，都是常考的。

原理题，很多同学感觉到难度较大。我们也做了很多原理题了，各个版本的高考题都做过了，确实，试题中一些课本没有出现的物理量和公式，这些其实就是素养，需要现场学习的，如分压平衡常数，能斯特方程、速率常数、吸光度与波长的关系、标准电极电势等，都是大学很普通的知识，放到高中可以起到区分作用。原理中，热化学的焓变计算是最容易的，用好盖斯定律，若两个热化学方程式相加，焓变也相加，常数却相乘。化学、电离、水解、沉淀、配位等平衡，只是平衡的种类不同，你用化学平衡的基本原理去解，原理是相通的，多重反应中，最近比较流行用元素守恒，如果三段式很复杂，可以尝试一下元素守恒法。沉淀溶解平衡中，有一个隐含量，就是沉淀完全时，该离子的浓度是10的负五次方。而室温下水的离子积是10的负14次方。关于配位平衡，因为涉及到稳定常数，而且有时候配位数很多，导致常数很多，复杂程度增大，可以结合图像，将常数大的作为重点，常数小的应该离子浓度就小，在图像中，看清楚横纵坐标和曲线的变化趋势，有一个共轭酸碱对分布系数相等的点好好利用一下。

第三，身心。

高考的前两天，上午9点，下午3点开考，第三天第一场是化学，8点30分就要开始了，但是进场都是提前的，所以，这几天要调整自己的生物钟了，晚上早点休息。

随着电子产品、游戏的大面积普及，学生使用手机玩游戏、看视频的现象不能视而不见，就算以前你没有控制好使用时间，高考来临，这几天请不要再使用了。能参加高考，是很荣幸的事情，而高考对于很多人来说，是人生的分水岭，对后面的人生影响较大，这么重要的考试，还是要重视，不为以后留遗憾。

关于饮食，辛辣油腻冰冷等刺激肠胃的食物还是要暂停，以免考试期间腹泻、体虚等，天气炎热，空调和电风扇的使用也要注意。

考前，最好解决吃喝拉撒的问题，不要喝太多水，如果很困，可以喝点咖啡等，但不要影响肠胃。考场有空调，你如果怕冷，可以带一件外套进去，至于水，如果要带进考场，注意放在桌子旁地面上，免得在考试时打翻了水，弄湿了试卷，要更换是很麻烦的，特别是写了一大堆的内容后。

常规的注意事项，老师们都说了很多了，我就不再多言了。

祝同学们考试顺利！