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必修3第17课毛泽东思想(第1课时学案)
[ 2009/12/21 15:08:00 | By: liyuanhao ]
 

必修三第17课毛泽东思想(第1课时)学案

中山大学附属中学  李渊浩

课标

概述毛泽东思想的主要内容,认识其对近现代中国的深远影响。

学习目标

1.  阅读必修一“新民主主义革命”的相关内容,运用“理论来源于实践”的原理,了解毛泽东思想形成的背景。

2.  阅读教材归纳民主革命时期毛泽东思想的主要内容,并运用“理论指导实践”“实践是检验真理的唯一标准”等原理,分析毛泽东思想对近代中国民主革命的深远影响。

3.  诵读民主革命时期毛泽东的诗词或重要言论,探寻伟人心路,感悟集体智慧。

复习:
材料:“余致力国民革命凡四十年,其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验深知欲达
到此目的,必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族,共同奋斗。
现在革命尚未成功,凡我同志,务须依照余所著《建国方略》、《建国大纲》、《三民主义》及《第一次全国代表大会宣言》,继续努力,以求贯彻。最近主张开国民会议及废除不平等条约,尤须于最短期间促其实现。是所至嘱!”
——《总理遗嘱》

思考:什么革命尚未成功?谁将肩负起历史使命?

 

一、  毛泽东思想的科学内涵

毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。

——《关于建国以来党的若干历史问题决议

我探究,我快乐

探究问题1要理解毛泽东思想的科学内涵,你认为要解答哪些问题?

第17课毛泽东思想学案定稿(中大附中李渊浩).doc

 
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