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评课3
2024/1/17 19:30:00

这节课将数学中的反证法与语文中的推理小说相结合,通过实
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huax | 阅读全文 | 回复 | 引用通告
评课2
2024/1/17 19:27:00

智能台灯制作基于6E的教学模式,注重学生的探究、实践和
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huax | 阅读全文 | 回复 | 引用通告
评课1
2024/1/17 19:25:00

初三化学《氧气的性质》评课稿


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huax | 阅读全文 | 回复 | 引用通告
书评
2024/1/17 19:21:00

《初中化学跨学科教育理论与实践》是一本关于初中化学跨学
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huax | 阅读全文 | 回复 | 引用通告
博客3
2024/1/17 19:20:00

初中化学跨学科实践活动的评价方式是多元化、全面化的,主
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huax | 阅读全文 | 回复 | 引用通告
博客2
2024/1/17 19:16:00

本次跨学科实践活动以“生活中的化学”为主题,旨在通过探
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huax | 阅读全文 | 回复 | 引用通告
博客1
2024/1/17 19:11:00

化学是一门实验性很强的科学,它不仅涉及到物质的性质、结
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huax | 阅读全文 | 回复 | 引用通告
书评
2023/7/6 10:44:00

《中国教育家评传》是一本描写中国教育家生平和贡献的传记著作。本书通过对教育家们的生平事迹和教育理念的详细描述,展现了中国教育事业发展的历程和教育家们的奋斗精神。阅读完《中国教育家评传》,我深受启发,对中国教育的演进和教育家们的贡献有了更深刻的认识。


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huax | 阅读全文 | 回复 | 引用通告
评课2
2023/7/6 10:42:00

本次课程主题为氧气,旨在通过教学活动帮助学生了解氧气的性质、制取方法和应用,培养学生的科学素养和实践能力。结合新课标和核心素养的要求,本堂课注重培养学生的科学探究精神和环保意识。以下是对本堂课的评价和反思。


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huax | 阅读全文 | 回复 | 引用通告
评课3
2023/7/6 10:42:00

本次课程主题为物质的变化和性质,旨在通过生动有趣的教学活动,帮助学生理解物质的变化规律和性质,并培养学生的实验观察能力和科学思维。


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