教师有效地将词汇和故事很好地结合起来，情景教学效果很好。师生互动很多，学生学习热情也很高。词汇的输入循序渐进，效果很好；最后将歌词进行改变更是将课程推向高潮，值得借鉴。

不足之处：

学生的活跃度很高，但是学生参与度并不是特别广，留给学生口语表达的时间相对较少。

一点建议：

可以多给学生表达展示的机会，多让学生讲讲他们的解题思路和技巧，因为学生年龄段相近，思维方式也相近，这样更能容易引起共鸣。