评议时间：2021.11.27

执教老师：黄俊

主题：Reading- A trip to space

亮点：

 1.在学生对文章有一个基础了解的情况下，黄老师打破常规，让学生分组进行问题设计，先2人一组互相提问，再把全班分成两个对抗大组进行问答比赛，要求对方能快速回答己方设计的问题，答错则己方得分，学生的能动性被极大地调动起来，竞赛气氛浓烈。

2. 在大家对课文了解较充分的情况下，黄老师快速地在黑板上示范了关于第一段的简笔画创作，然后分组让学生进行第2段和第3段的简笔画创作，再小组合作，根据绘画复述该段内容。学生们积极投入，给我们呈现了令人眼前一亮的作品。

3. 本节课课堂气氛活跃，打破了一贯阅读课给人的沉闷印象，这归功于黄老师扎实的基本功与良好的控课能力。对于表现较好的学生，黄老师还顺便让我们为他们拍照记录下来，甚至掏出手机一起自拍，我们无不会心而笑。

改进意见：

无，完美。