光的折射是初中物理光学的基础，也是光学里面的重难点。罗燕珠老师立足于初二学生的发展情况，以引领者、合作者的身份，带领着学生去探索光的折射奥秘。即使我是作为一个数学老师，这堂课也是让我听得津津有味，时间在不知不觉中就流逝了。本节课的精彩之处有以下几方面：

1.课堂一开始，罗老师就做了一个简单的水杯硬币的实验，并借助手机把实验过程投影显示出来。此环节既激发了学生学习新课的兴趣与热情，又很好地让学生进行思考；

2.罗老师在讲解折射的概念时引入了大量的生活中的实例，让学生体会到物理不仅有趣还十分有用；

3.在讲解光的折射规律时，罗老师讲解了一个例子——“吃鱼的人与吃人的鱼”，将本节课所学的知识运用于实际生活，真正体现了“物理来源于生活又作用于生活”；

4.最后，罗老师提出了一个关于全反射的思考题，让学生自行查询相关资料进行学习，很好地培养了学生自主学习的能力。

我个人认为本节课的不足之处有是教师讲解多了一点点，应该给学生多一些发言机会。总的来说，这是一堂十分成功的汇报课，非常值得我学习。