来到海洋馆门口时，大家都兴奋不已，上了二楼，我们就惊呆了，左边的展览馆中全是大大小小的的标本，贝类，我们纷纷照相，我在一个海豚其照相留恋，我不知那时标本还是假的，不经意碰了一下时，它便摇了摇，把我吓了一跳，馆员连忙告诉我们不要动它，想必很珍贵！那儿我最感兴趣的就是章鱼了，它有着长长的须，游起来也不比其它鱼慢！那些五彩的珊瑚更是美丽！它们发出的紫、粉、黄等好多种光芒，深深的吸引了我！

      而另一边，又是一派不同的风景，刚进去，便被一片蓝色的帘幕包住了，里面放着许多种鱼的标本，鱼的名字我可记不清了，我不知道那是什么鱼，有点像海豚，可又不是。我在它面前照相做留恋。再走一走，一边有几排座椅，前面在放视频，坐着也可以休息休息，另旁有又是一条走道，在玻璃下面也放着许多种贝类，有种令我称奇的是，圆贝中有珍珠的影子，有些也有佛玉，虽对它们的形成不太清楚，我还是觉得很神奇，给它们照了相，但却很模糊。

学校没有给我们太多时间去参观，那短短的十几分钟让我意犹未尽，但我更想多一些时间去参观，这样，我在能“满载而归”呀！

                  

                                                                                                                    ——孙荟莹

9月28日的下午，我比往常早了大概20分钟到达了学校。因为今天下午我们附中初二的同学们要一起去南海研究所参观。看来，满心兴奋的人不止我一个，每个同学都已经早早地来到了学校。

过了几分钟，我们就从学校出发了。此行一路上欢笑声满天，虽说路途比较遥远，但一想起即将要到研究所参观，可以放松紧张学习的心情，嘴角也总是不自觉地上扬。

于是我便迫不及待地找来一个对此充满浓厚兴趣的同学，两人一起走进了这个属于海洋生物的宝殿。一开始，我们到了一个摆放标本的地方，这可真是令我大开眼界了。在那里，摆放的许许多多不同种类的海洋生物标本，有虾、蟹、鱼等等。看到那些标本，我真的不得不说大千世界，无所不有啊！有很多生物的名称我连听都没有听过，更何况是它的样子呢。其中，最令我印象深刻的就是我看到了一只大乌贼和中华白海豚的标本。我从来没有这么近距离接触过乌贼，还要是偌大的乌贼。而中华白海豚也仅仅在电视上见过，而它风干了的标本还是第一次见啊！

之后，我和同学就到了另一个室，那里摆放着许多平时很难见到的贝壳。在那里，我们逐个柜子欣赏。“你看，这个贝壳，好漂亮。是绿色的，还有它上面的花纹……”对啊，真的难以置信，在这个海底世界里，居然珍藏着如此精致的贝壳。在每个柜子前，我们总要待上一会儿，好好看看那些贝壳到底蕴藏着些什么，竟会如此吸引人。而离开时，也总是不舍得……

依依不舍地离开了那个令我为之震撼的贝壳馆，上了一层楼，从远处就看到一个色彩斑斓的世界，我猛地冲了上去。是一个水族箱，箱里养着几条小鱼，是可爱的小丑鱼啊，还有一些小虾。而我说的色彩斑斓世界，是由许多不同颜色不同种类的海葵组成的。实在太美丽了，以致于我无法用言语来表达此时我看到那个色彩斑斓的海底世界时的心情……

刚刚还是晴空万里的天渐渐地阴沉了下来，它似乎要下一场雨来狠狠地浇熄我们那股热情。我们也只好乖乖地离开研究所，回到了学校。

此行真是获益良多，除了大饱眼福，还认识到在这个大自然里原来有许许多多奇形怪状的海洋生物。而这更让我懂得，作为人类的我们应该好好保护好这个生态系统，才可以让地球上的生物好好地生存下去！

                                                                                                                         ——何宝怡

星期二的下午我们初二的全体师生参观了海洋生物研究所。虽然路途遥远，可是到了海洋生物研究所，大家任然显示出一副兴致盎然的表情。

一走进标本展览区，福尔马林的味道就迎面扑来，刺激着嗅觉。无奈之下，只能一手捂着鼻子，一手拿着相机做下记录。略大的中华白海豚的标本吸引着我。附带的介绍告诉我：中华白海豚也是鲸类的一种，属于鲸类的海豚科。它们以及其他鲸鱼及海豚都是哺乳类动物，用肺部呼吸、怀胎产子、用乳汁哺育幼儿。我们往常见到的白海豚并没有浑身雪白，而是全身略带有些粉红色。其实白海豚身上的粉红色并不是因为色素造成的，而是表皮下的血管所引致。一般会从初生的深灰色慢慢褪淡为成年的粉红色。中华白海豚的捕食主要是河口的咸淡水鱼类，所以白海豚喜欢生活在厦门的九龙江口和广东的珠江口。然而近年来，环境污染严重，海上作业越来越多，严重影响了白海豚的生活环境，减少了白海豚的数量，使得白海豚成为濒临物种。让人欣慰的是，政府制订了许多条规定保护中华白海豚。参观完白海豚，再往前走就看到一个令人刮目相看的章鱼。对他刮目相看是因为这是我第一次见这么庞大的章鱼。秉着对章鱼保罗的敬仰，回到家后，我查了一些章鱼的资料。章鱼是海洋软体动物，章鱼主要以虾蟹和浮游生物为食。遇到危险时，可以喷出黑色的墨汁以来帮助自己逃跑、甚至有些可以将自己包裹在一个椰子壳内，用这种方法来保护自己不受伤害。章鱼能够搬动椰子壳并把它当做自己的盔甲来使用，这也是无脊椎动物使用工具的第一个案例。可见章鱼是非常聪明的物种。

 这次的游览让我了解了许多海洋生物，比如：长得像植物但其实是动物的海葵。各式各样的珍珠、贝壳。这些无不让我对那深蓝色、一望无边的大海充满了幻想。不仅如此，这次的活动更加深我对生物课的兴趣和对知识的渴望。

回到家里，我不断回想参观的过程。虽然时间只有短短的十五分钟，虽然福尔马林的味道很刺鼻，但是我却乐在其中并且学习了不少事情。这次的游览会是我初中生活的美好回忆。

                                                                   ——张毓新

                                           

 

  

初二三班

                                                何宝怡