中西教育之我见

身为一名初二的学生，耳边总是能听见不少初中生、高中生，甚至是小学二三年级学生的抱怨着“中国的教育体制太差了”“西方父母绝对不会这样教育孩子”“好羡慕他们（指西方学生）没有学习考试的鸭梨啊！”。我们总是无比的羡慕西方的教育体制，而不断的贬低自己东方的教育体制，小生在这里斗胆问一句：难道西方教育真的比我们自己的东方式教育好吗？我看也未必。中式教育讲究的是知识面和鞭策，掌握的知识也比较的扎实。可以让大多资质一般的学生，被雕琢成一件较好的工艺品，使人在某一方面有巨大突破。如今，不少的国外名牌大学都在逐渐的“亚洲化”，就单单这一点，我们就不应该对中国式的教育全盘否定。而讽刺的是，在这个人人都说中式教育不好的背景下，美国华裔“虎妈”公然向美式教育叫板。中式教育VS西式教育，到底哪个更优越？几十年前，从洋务运动开始，中国就渐渐开始“师夷长技以制夷”，大众都有种要多多学习西方的意识，甚至是直接照搬。“虎妈”的举动，让世人都匪夷所思，“的几个女儿惊人的成就，更是引发了中国妈妈们的深思，乃至迷惑。刚从美国引进先进的“自由式”教育理念，怎么又被美国来的“虎妈”给颠覆了？ 

教育专家说过，培养优秀孩子的关键，是给孩子提供机会，并养成良好的学习习惯。培养学习主动性是关键中的关键。这是一个长期过程，非一蹴而就。事实上，像“虎妈”这样，完全按照自己的意志而忽视子女们感受的做法是不合适的。中式教育的一大弊病，就是简单地把成绩作为判断教育是否成功的唯一标准，总是不顾一切的争求第一，没有拿到第一就是失败，这是很极端、片面的思想。我们一边在学习美国等西方国家的“自由式”学习，一边又不肯放下我们追求的分数，学生在这股矛盾的洪流中不知所措，一边争求好分数，一边又不断的放任自己，渐渐地，整个人变得自由散漫、浮躁并缺乏创造力。而反观美国教育，主要目的是发展每个孩子的才能，同时给每个孩子灌输公民意识。教育孩子如何做人。是较为灵活的教育方式，能给孩子一个美好（即无太大压力）快乐的童年。

  可哪个家长不希望自己的孩子有一个快乐的童年呢？哪个父母不会“望子成龙”呢？可现实是残酷的，要逼迫着中国家长们“望子成龙”，因为子女一旦在将来无法自食其力的生活下去，等待着的就是没尊严、无质量的低等生活。而反观美国，却有完善的医疗和社会保障，就算没有学业有成，也起码能过过日子。再比如说中国实施的“计划生育”政策，使得家家都是独生子女，家长也因此倍加疼爱子女，对子女的投入与期望值也就相对提高，这就更加加深了父母望子成龙的急切心情。严加管教、设立种种戒规，生怕孩子走错了一步，毁了前程。

其实对于我们来讲，有压力并不一定是坏事，有压力才有动力啊。学生主要任务就是学习，只要先将学习成绩提上去之后，才有资本去继续扩展自己的优势特长。对于中西方的教育方法，我们不能全而轻信，也不能全然否定，要总结出适合自己的学习方法，以兼收并蓄、博采众长的心态去对待两种不同的教育理念，何乐而不为呢？