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2011/3/12 18:41:00
>>节约,人人有责(柯慧敏)

随着时代的发展,我们的生活越来越好,我们拥有很好的学习环境,各种各样有趣的,新颖的文具,漂亮的衣服……可是,正是处于这样好的环境中,我们越来越不懂得珍惜,越来越浪费,特别是中小学生,浪费的现象日趋严重……

   一份针对5000余名小学生所作的调查显示,有近一半的小学生存在过度消费行为。其中,近五成的小学生经常购买新文具;近七成小学生的文具没有用完或用坏就更换。有老师向记者反映,虽然学校一直提倡节约,但很多家长依然热衷于为孩子购买名牌书包,高档文具,不但花费大,也无形中助长了学生之间的攀比风气。

   文具是帮助我们学习的用具,我们应该好好的利用这些文具来帮助学习。但是如今的厂家为了赚钱,在文具上印了很多时尚的卡通图案,或者变换成各种各样不同的款式,甚至还有一些多功能的文具,在笔盒里还有计算器,削笔刀等。例如,在文具袋,铅笔等等文具上印着喜羊羊或者流氓兔等卡通形象;在笔的末端挂上一些挂饰,写字的时候会甩来甩去,小朋友们却觉得好看;本子上印满了各种各样的图案……学生们买文具不再单纯的只是为了帮助自己的学习,而是为了好看,为了让别人觉得自己时尚。有的同学上课的时候总是不停的摆弄着这些好看,时尚,多功能的文具,从而分了神,导致上课的时候没有好好听讲,成绩一路下滑。学生们若把心思都放在了这些文具上,那么文具就不再是我们学习的好帮手,而成了“杀手”了。

   材料中提到,很多家长热衷于为孩子购买名牌书包,高档文具。但是,这样的行为却助长了学生之间的攀比风气——你有了新的,好玩的文具,我为了要和你攀比,即使自己的文具刚买了不久,也要让父母给自己再买一个新文具。这种攀比的欲望让文具浪费的现象比比皆是。这种攀比的风气如果得不到抑制,文具浪费的现象将不断的扩散,形成更加严重的影响。要抑制这种攀比的风气,除了自身应养成良好的习惯之外,家长和老师也应该多教育孩子,特别是家长,应尽量减少购买高档的文具给孩子。只有这种攀比的现象得到控制,文具的浪费现象才会减少。

   中国地大物博,各种资源都较为丰富。但是,这些资源的人均占有量却很低,所以,我们不能够养成浪费的习惯,节约,是我们每个公民的责任。正所谓成由勤俭败由奢,勤俭节约是我们中华民族的传统美德。作为一名学生,我们都应该养成良好的习惯,特别是应该养成节约的好习惯。如果我们在文具使用上养成浪费的习惯,那么,这种坏习惯就会影响到我们的其它方面,对我们危害极大。所以,从现在开始,我们要从自己做起,养成节约的习惯,不要再浪费文具,浪费资源。让节约成为我们一种精神,一份责任。

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