教育需要引导

——读《窗边的小豆豆》有感

说起窗边的小豆豆，相信大家都有不同程度地了解，小豆豆最大的特点就是天真，然而，小豆豆的天真虽然不断地为她惹来麻烦，但是上天是公平的，小豆豆的天真虽然为她惹来了无尽的麻烦，但是，也给予了她人人羡慕的无忧无虑的生活，而这主要就是来源于小豆豆的童心。

然而，这样的童心也需要维护，如果没有一个出色的教育者来倾听它的倾诉，引导它走向正确的方向，那它就会被冠以做事不切实际之类的评价，从而在社会上被人疏远，被人孤立。

在《窗边的小豆豆》中，充当这样的角色的就是巴学园的校长，他无疑是一个出色的教育者，正是他非常智慧地引导，让小豆豆慢慢走向了正轨，同时他也让小豆豆很好地抒发心中的想法，又不会让她感到压抑，如果巴学园校长也像小豆豆原来的学校的老师一样虽然同情她，却没办法理解她，最后对小豆豆束手无策，只能让小豆豆遗憾地退学。如果每一个教育者都这样的话，这无疑意味这像小豆豆这样的天真爱幻想的孩子会遭到排斥，由此可见，教育所需要的并不是手把手，也不是强行改变，而是引导。教育真正需要的是引导。

会引导的教育者不少，出名的同样不少，但是，这并不代表会引导的必须是研究教育的专家，以下就是一个并非教育这个行业却是在教育这个行业水平有得和自己擅长的行业一样的人。

这个人叫做马克?吐温。

马克?吐温可以说是美国整个历史上最伟大的作家之一，当然，这个称号只限于有限的几个人，他被称之为美国文学界的林肯，由此可见其名声之大可想而知。然而，我说他在教育方面的造诣与他的文学水平有得一拼,并不是胡说八道，而是确有其事。马克?吐温只有三个女儿，他把女儿们当作掌上明珠，从来不摆出一副长辈的架子训斥女儿，但女儿有了过失，他也决不姑息。他用与众不同的惩罚方式，用疏而不堵的教育手段，让她们记住教训，不再重犯。有一次，马克?吐温夫妇想带着孩子们到农庄度假，一家人坐在堆满干草的大车上，颤悠悠地向郊外驶去，一路上饱览着美丽的田园风光，这是女儿们向往已久的事了。可是就在大车出发前，不知出了什么差错，大女儿苏西动手把妹妹克拉拉打得哇哇大哭。事后，苏西主动向母亲承认错误，但是按照马克?吐温制定的家规，苏西必须受到惩罚，惩罚的方式还要女儿自己提出来。犹豫了老半天，苏西终于下了决心对母亲说：“今天我不坐干草车了，它会让我永远记住，不再重犯今天的错误。”马克?吐温非常理解女儿为自己决定的受罚方式对她究竟有多大的份量，他后来在回忆这件事时说：“并不是我让苏西做这件事的，可想起可怜的苏西失去了坐干草车的机会，至今仍让我感到痛苦——在二十六年后的今天。”

马克?吐温那种惩罚办法或许可以借鉴，教育手段或许可以尝试。其实，稍稍留心，我们也能想出许多办法，可能有的比马克?吐温还要高明。和自己的孩子一起制定一些小小的约法，或者共同协商一些什么事情，既能帮助他们改掉坏毛病，又不会让孩子觉得枯燥无味，乐于接受。

巴学园的校长就是马克?吐温这样的人，甚至有过而无不及之，小豆豆的调皮程度从下文大家便可以领略一番。

第一节课里，小豆豆把课桌“叭哒叭哒”地弄了一通以后，就离开座位站到窗边往外看去。于是老师心想：如果能安静下来，她站在那儿也可以。然而就在这时小豆豆却突然对着窗外大声喊叫起来：“广告宣传员叔叔——！”

　　一般说来，这个教室的窗户对小豆豆来说是很惬意的，然而却使老师大伤脑筋。因为教室在一楼，偏偏又紧靠马路。而且，说到院墙，也仅仅是一道矮树墙。所以小豆豆很容易就能同路上的行人搭话。瞧吧，过路的那位化装广告宣传员被小豆豆这么一喊，果真来到了教室跟前。这下小豆豆可乐坏了，冲着全班同学喊道：

“来啦！来啦！”

　　教室里正在上课的孩子们听她这么一喊，全都拥向窗边异口同声地喊了起来：

　　“化装广告宣传员——！”

　　于是小豆豆便向广告宣传员央求说：

　　“喂！演一会儿给我们看看好吗？”

小豆豆的天真和调皮，无疑是我这辈子见过的最夸张的，试问：这样的孩子，有几个老师能够对付？不能用暴力，不能用斥责，不能用铁腕，更不能断其想象之路，只能以引导的方式让她停下，偏偏她可以说是全班小孩子的精神领袖，她一旦反弹全班同学就跟着她一起闹，所以说，想要教育小豆豆，教育者需要的不仅是耐心，更需要智慧。

巴学园的校长就具备这两点，如果让我来形容巴学园的校长的话只有两个词：睿智、耐心。循循善诱的方式每个人都会使用，但关键在于你能不能坚持，并且一视同仁的使用，对一点就通的学生用这招并不难，难在对悟性极差又不想学习的；短期对所有学生都耐心，并不难，难在对所有学生都长期保持耐心和一视同仁。

教育需要的是引导，在引导的过程中需要的则是耐心和一视同仁，而巴学园校长的睿智则是用于他的引导方式，他用比孩子们还要奇思妙想的话语，动作，各种各样的千奇百怪的活动，激发出孩子们的创意，在兴趣中培养孩子们各方面的能力，也让孩子们在多姿多爱的活动中学到东西，不知不觉地杜绝了夸张的行为，有时候孩子们为了执行老师们的任务，也会做出令家长们都笑得合不拢嘴的行为。

当今社会有不少社会青年在游荡，这些人动辄是小混混、黑社会，然而，这大部分是因为老师学校家长的不耐心所导致的，如果他们在对待这些堕落的孩子时用疏而不堵的教育方式，耐心地教育他们，让他们明白大好前途不应该放弃，美好时光不应该虚度，让他们走出困惑，走向阳光，社会上将会少发生多少件悲剧啊！如果你面对一个因为学业失败，或者因为自己的追求没有成功而感到自卑的孩子，你会如何面对呢？答案是通过不断的引导，引导他走出困惑，告诉他需要做的就是忘记昨天，把握今天，希望明天。那么，为什么不把这样的方法扩大范围呢？

教育，并不是老师和家长的专有名词，它和细节是同样的道理，适用于任何人任何物。每个人将来或多或少都会在某种意义上成为一名教育者，在学生上，在孩子上，在同事上，在朋友上；无疑，学会用疏而不堵的教育方式，明白教育需要引导的道理，会让你成功帮助许多人，也会让你得到许多人的信任，也就是所谓的得道多助。

教育需要引导，需要耐心，需要一视同仁，需要睿智，需要的东西还有很多很多，终归有它的本源所在，但你不可能把所有需要的东西都做到，所以我们需要掌握其本源。掌握了它的本源，就掌握了它的精髓，也就能够八九不离十的把握住教育的方法，然而，教育的本源就是——引导。