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2015/1/10 14:21:00
“科技小达人”李劲尤系列报导(二)比赛过程演讲稿

(一)自我介绍

我名字叫李劲尤,很切符实际,因为我像鱿鱼一样活泼好动,爱幻想,我对身边的小事饶有兴趣,喜欢刨根问底。记得2011年第一次听到沙尘暴的报道,我心情沉重,总想找出解决的方案,最后我没找到解决方案,反而发现了沙尘暴可以减缓温室效应的好的一面,由此获得了27届广州市青少年科技创新大赛二等奖。接下来,简直一发不可收拾,通过对身边事情的观察,查证和试验,连续参加了第28届、第29届广州市青少年科技创新大赛,分别获得创新成果二等奖和一等奖,还获得2014年广州市中小学科普知识竞赛的小学组冠军。除了科技创新,在幼儿园就参加过钢琴比赛,同时我小学时还参加了学校的管乐团,吹优雅的长笛。我作为学校的合唱队的一员,去年我们学校参加全市中小学合唱比赛获得了市一等奖。还喜欢观鸟,去年参加了海珠区观鸟比赛,获得三等奖。从以上的事实说明,我这人兴趣爱好“太”广泛了,所以我很矛盾,如果时间都用在功课上,好像失去了自我,如果还继续我的探索、随性发展我的兴趣,我学习功课就必须高效率,时间就像海绵里的水,是挤出来的,就凭我这么聪敏的teenage,所以,还是脱离不了世俗,趁电视大赛的机会,锻炼和展示一下自己。

(二)阐述螺旋藻的深度开发

各位评委,观众,

大家好!

我叫李劲尤,就读于中大附中初一年级,我的参赛题目是“螺旋藻的深度开发”。

1发现问题

螺旋藻在显微镜下的螺旋结构优雅美观,大家知不知道,螺旋藻是水里的植物,营养丰富,也是时尚保健品,我家人经常要我吃它,但是有很大鱼腥味,难吃,而且可能含有致肝癌的毒素。

2。解决矛盾

营养品——有毒素似乎矛盾的事,怎么解决,我想到了当下流行的水果酵素——就是水果天然发酵,不仅富含各种水果酶,还很纯香,(说起来很馋人的!动作)

然后,我查阅大量相关的资料,发现其中有一种方法就是通过发酵可以去除毒素,简直是老天助我呀?看来我就要成发酵大王了。

对,就用螺旋藻和水果一起发酵,发酵后,会不会也很香醇,没腥味、没有毒素了呢。不管怎样,我决定试一试螺旋藻与水果酵素自然发酵,这种制作方法简单,大家都会做的。

3,实验设计与操作

     首先我要学会做水果酵素的基本操作,这是必须的。然后预试验,通过预实验我还发现,螺旋藻单质含量70%左右,是像肉一样不容易发酵的。怎么办?我找到了蛋白酶含量很高的菠萝和木瓜。正好可以分解螺旋藻里的蛋白质,因为菠萝气香,最后决定用菠萝来发酵。

就这样我就确定了去腥味除毒素营养不能少只能多的目标,什么水果,多少配比,我带着疑问,上网查了40多页的资料。

一般的水果酵素都用柠檬防腐败菌生长,这样就会影响酸度,酸度多少合适,酸度会不会影响发酵或者最后营养成分,所以又带出一些关联的问题来,这样要设计的实验就越来越多,配比呀酸度呀。

4,我的实验研究过程

就这样,用螺旋藻,菠萝,火龙果,柠檬等开始我的研究(火龙果发酵很好,含丰富的抗氧化性的酶)

配比设计:水果与螺旋藻的配比

酸度设计:柠檬汁

测定指标:pH、温度和发酵程度自己动手测试。其他的交给专业机构测的,但是,我还要找资料,测定这种物质大约需要多少的量?有的可以用发酵的水来测定,有的只能用发酵了的沉在底部的螺旋藻。是自己测。

我做这些实验看起来都是和平时做饭切菜没有什么两样,但是有不同配比,加的材料4-5种,很容易忘了这个漏了那个,切记要先写步骤,做好笔记。

连续一个星期,放学回家,就开始动手,洗水果、瓶子,切水果,洗螺旋藻,称重。做好后,每天观察发酵,测温度,pH,看每天放学回家看到猛烈发酵的螺旋藻,就很有成就感。

5,我的实验结果

    通过我的研究,最终摸索出螺旋藻与水果配比、pH值和发酵温度、发酵时间的控制方法

2:1经济实惠,营养物质最多,藻毒素都能除掉,pH最后都是3左右,且无腥臭味,无毒素。

最后,在老师指导下,把数据录入电脑excel里,然后作图,做好图到word里,要把实验的结果表示出来,写成论文。参加29届科技创新大赛,获得的小学组论文一等奖。并且正在申请国家发明专利。

6,我的其他科技活动

     其实,我这篇是第三次参加科技创新大赛作品,我在四、五、六年级连续参加了27,2829届广州市创新大赛,在第2728届,只获得了广州市二等奖。分别研究沙尘暴减缓温室效应和海马皮肤变色原因。

   虽然,获得了一些荣誉,荣誉的背后需要付出的,尤其经历了小升初的考试,真的相信时间是挤出来的,科技就在身边,如果学习效率高,就有时间做这些科学探索,使我们增强动手、动脑和统筹的能力,同学们,赶快加入到科技小达人的行列吧。

谢谢各位评委!

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