“                                “中附初体验”——拓展课

                                          初一（1）班  徐芃阳

在夏日繁忙季节里的我们，自然也很繁忙。虽繁忙，却也孜孜不倦地学着……

劳老师别开生面的课堂总能使我们开怀大笑，将知识牢牢地记住。伴随着铃响后的一句问候，这堂课就开始了。虽然是初学，但字母歌是“魔性的”，总令人影响深刻。以至于，在课后，脑海中回想起那段旋律时，都会扬起嘴角，陷入深深的回忆。在一系列复习和学习后，劳老师向我们展示着学姐、学长们去日本时的照片，有各种各样的，建筑、设施、风景、人们及各个美好的瞬间。使原本没多大兴趣的我都满心期待。老师一直在笑，只是笑得有所不同，微笑、大笑还有坏笑，这算是我见过除了我之外最爱笑的人了。她不仅自己笑，也总能把大家逗乐。于是，神奇的是，一节课下来，我们都牢牢地记住了知识，也了解到许多风土人情。

其次，是Arman的课。与日语课相比，这节课平静地如漓江的水，我们则好像水里的鱼，不时地跳出水面。

我对外教课充满期待，然而它并没有让我失望。虽然外教并没有想象中那么风趣，却也散发着自己的气场。这气场居然能稳住刚下日语课的我们，要知道，这是很不容易的。从他的举动中，看出这不是一个话多的老师。一进门，就开始在黑板上写字，强调自我介绍的易错点。开始我还想，这谁会错？可没想到，就这些出来的错误，还能炸倒一大片同学。心中不免对他多了几分尊重。就这样，一节课都过去了。

我并不知道其他人是怎么想的，可经过这周的学习，我觉得中大的老师都有着自己的风趣，总在谈笑间赋予我们新的可能、新的方向，这是我感触最深的。曾老师课上不断的强调解决了我在书写格式上的问题，杨老师授课的方式让我看到了语文的另一面，音乐杨老师用独特的方式让我看到了一个活跃的课堂……

我想，中附之所以有着这样卓越的成绩，除了完善的教学体系外，必定离不开这些劳动着、哺育着花苞的辛劳的园丁吧。

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