老师们、同学们，早上好！

　　我是初二（4）班的周开成，我今天讲话的主题是：我们怎样使用搜题软件。

　　信息化时代使所有人的生活都发生了极大的改变，对我们学生也是一样。比如，最近就出现了各类搜题软件—— “小猿搜题”“作业帮”等等，而且很多学生也开始使用它们。下面的各位同学中是不是很多用过类似软件？

　　实话说，搜题软件可以给我们带来一些方便。我们所见的搜题软件一般都是先显示题目的解析，后面才出答案，然后还会出现一些类似的题目。这样，我们弄清了解题过程，而且还可以做到举一反三，那么，就能牢固地掌握这个知识点了。

　　但是，过多使用搜题软件会使我们产生依赖感，以至于我们不肯开动脑筋自己独立思考，不愿意深究问题，结果当然就是敷衍塞责。表面上，我们完成了老师布置的作业，以为自己弄懂了题目，其实，没有真正弄懂。长此以往，成绩当然下滑。还有的同学，以借口搜题为名，不加节制地使用网络做别的事情而沉溺于网络。于是，家长就有意见了。他们就会想办法去限制，甚至阻止我们使用这类搜题软件。

　　我的观点是，我们可以适量使用搜题软件，而不是滥用。这些软件设计者的初心是为了帮助我们更好的理解知识点，而不是只要我们抄下答案却不真正掌握解题地完成作业，就算了。所以，当我们在遇到相对较难的题目时，要先思考，自己先努力去解题。确实遇到困难了，才去看题目的解析，最后看答案。然后再试着思考这道题还有没有其他的解法和做一些同类的题。

　　最后，我想说，搜题软件再好，也代替不了我们在课堂上认真听课。认真听讲，善记笔记，完成老师布置的作业，有问题，多问问同学和老师，是最好的学习方法。

　　我的讲话到此结束，谢谢大家。