初一（8）班蔡中平

    在我的习惯中，无论做什么我都会给自己拟定一个计划，在这个寒假里，我也不例外，也拟定了一份学习计划。
既然是计划，那便要细致且要有针对性。从学习成绩的角度来看，文科这方面我比较薄弱，毋庸置疑放在第一位的就是语文学习。我计划在清晨——这个我记忆力最好的时间，进行古诗文学习。其次是阅读和作文方面了，我计划在下午加强这方面训练。不仅如此，还不能只局限于课本和工具书，需要多读报、小说、杂志等等。
    每一天的时间说短也不短，说长也不长，有效学习的时间也不过就只有那短短的几小时，不能单纯的只学习薄弱的那一门学科，也要均衡发展。我便计划在古文学习后学习数学，做做练习，弄清概念。英语和其他学科的预习我便是在下午晚些时候进行。
    不过除了学习之外，还要进行适当的运动，毕竟生命在于运动，所以早上下午我都特意安排一刻钟进行体锻。
计划是制作好了，但执行起来就没有那么顺利了，出现了一些特殊情况，导致了无法按计划执行。其中出现最大的一个问题是，执行的过程中轻重缓急没分清楚。计划中，我在数学方面应该花的是一个半小时，并且每次做的题量是差不多的。但是题目的难度却不一样。一般的难度是可以按时完成练习的，但难免也会遇到难题——计划制定后的第二天便出现了这种情况。
我想这做事要一次性做完，不要拖拖拉拉。刚好那天的数学题很难，折腾半天才做了一半的题目。我没有看着时间，埋头苦干，坚持把它做完，最后倒是做完了，发现自己做得满头大汗——晒了一早上太阳都没留意。可也不对啊，早上的太阳也没这么猛吧，再一看时间，这下糟了，12点了，都到午饭时间了。想想这一早上，就做了这几道题，有点浪费时间，其他方面的内容就无法顺利完成了。
    导致这种情况发生的原因，归根结底就是一个——轻重没分清。理科是我的强项，而我却在强项上花了过多时间而导致文科学习的时间严重不足。所以我便决定稍微修改一下计划，数学练习不按题量分而是按时间，并且每项内容之间我特意留出多一些的时间，这样一天的时间就比较松动，不会因一点小的特殊情况而影响大的计划。
    制作一个表格虽然容易，但这毕竟是一份计划，计划要有条理，要根据事情的轻重，缓急，主次确定做事的次序，每一件事情都要经过大脑仔细考虑。这就生活一样，要有条理，这是一个人非常重要的处事习惯，甚至与人生的成功紧密相连。正如《论语》中说的，“人无近忧,必有远虑”，所以，生活中无论做什么事，是大是小，都要有计划。