无声的世界 中山大学附属中学 初二(4)班 潘子逸 41号 2117年,科技中心。 我看着眼前大如恐龙的机器,皱起了眉头。“可使声音消失?怎么可能?只要有物体在振动,声音就存在着。”我思考着,觉得这实在荒谬极了,摇摇头走向下一个展览点。 突然,一个触手状的金属物体拉住了我的手,我还来不及反应,就被带进了身后如同黑洞一般的机器。“一级实验开始。”漆黑的空间里传来冰冷的机械声。我被这突如其来的袭击吓到了,在漆黑的空间中茫然失措。“你是谁?这是哪儿?”我喘了几口气,好不容易平静下来,故作理智道。“您将体验无声的世界。祝您体验愉快。”那声音又响起。我被吓得措手不及,转眼间,被送回了科技中心。 “喂!你在捣什么鬼!”我朝着它大吼,却惊恐地发现自己像被扼住了脖子的鸭,发不出半点声音,只能徒劳无力地张着嘴。紧接着,我开始呼吸困难,脸涨得通红,舌头不受控制地伸出,眼球就要夺眶而出。我慢慢地瘫倒在地上,身体慢慢漂浮,手脚徒劳而无力地挣扎了几下,就一动也不动了,好似失去了生机。 “呼,呼,呼……”猛然间我又活了过来。空气重新进入了我的身体,我大口大口地喘气,像是要把世间的空气都吸进来,再也不要有那令人害怕的窒息的感觉。但这不是最令我恐惧的,最为绝望的,是那无声的瞬间。“一级实验完毕。完成良好。”怪异的机械声陡然间出现,“下面进行二级实验,您被特许见证者的资格。”它又开口,带来更惊悚的信息,“全无声模式开启。” 世界又失去了声音。我看着人们死死地握住自己的脖颈,像一条条濒死的鱼大张着口,张合着,惊恐地睁大了眼睛。突然的无声、突然的窒息,令人仿若置身地狱,人们无助地对视着,都从彼此的眼睛里读出了绝望。听不见声音,就像失去了双目一样让人痛苦,他们拼命拍打着自己周围的一切,可什么声响也没有,有振动,却听不到声音,只有死一般的寂静。刹那间再也无法听到声音,他们疯狂了,甚至用头去撞击着地板,用产生的微弱的声响来证明自己的存在。没有人能听见自己的声音,没有人理解自己的感情,我懂得无声所带来的是隔绝,隔绝了一切。人们在近乎真空的状态下,愈发懂得声音的重要性,声音的美丽,声音的珍贵。 “效果还不错。声音由物体的振动产生,靠着介质传播。只要阻断了声音在介质中的传播,人就听不到声音。这一次尝试了隔绝空气,等以后研发了固体、液体的方面,就更完美了。现在,还是回到正轨吧。”科技中心研究室的主任满意地点点头。 事后,科技中心向当日被卷入实验的人们表达了深切的歉意。在这次的经历中,人们明白了要珍惜声音,在生活中,我们要减少噪音,多聆听优美的音乐,体会不同音调、不同音色所带来的听觉享受。因为声音,生活才得以生动而鲜活。 2017年10月11日 |