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2012/12/27 20:55:00
>>《直线与圆的位置关系》导学案

一、课程位置:

本节课是在介绍了解析几何中基本的知识:直线方程、定点到直线的距离和圆的方程之后,对基础知识的综合应用。

二、学习目标:

(1)       掌握判定直线与圆三种位置关系的方法;

(2)       会用“数形结合”的数学思想解决与圆有关的数学问题

三、学习重点:

(1)       能根据给定直线、圆的方程,判断直线与圆的位置关系;

(2)       能用直线和圆的方程解决求弦长的问题

四、学习难点:应用直线与圆的方程求弦长

五、学习过程:

1. 问题设置:,船航行过程中会撞礁吗?即:判定直线与圆是怎样的位置关系。

2. 复习:

1)直线与圆的位置关系                                               

 

2)对应关系的判定标准                                               

3. 解决问题:

1  已知直线和圆心为C的圆,判断直线l与圆的位置关系;如果相交,求出它们的交点坐标。

方法一:(代数法)判定方程的交点的个数,可以用什么方法?怎么做?

 

方法二:(几何法)观察下图借助圆的半径r与定点(圆心)到直线的距离d的大小关系,能否判定圆与直线的位置关系?怎么说?

直线、圆的位置关系1.doc
直线、圆的位置关系.ppt
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