3、评谢珂璇老师复习课《四边形》

谢珂璇老师所讲的是一堂专题复习课《四边形》，主要是帮助学生灵活的运用特殊四边形的性质和判定解决几何问题，这是本章的一个难点问题。在例题和习题的挑选上，能准确地把握题目的深浅程度，有梯度、有层次，在教学过程中，有以下一些亮点：

1、 教态自然得体，语言甜美、精炼准确，具有启发性；

2、 注重了学习方法的指导，采用启发式教学，让不同层次的学生都能充分的参与到课堂学习中；

3、 课堂目标明确，将题目与所学的知识联系，引导学生从转化、数形结合、分类讨论等思想方法寻找解题思路。

建议：

1、 时间分配上前紧后松，可适当调整。导入新课6分钟，例题1花了20多分钟，例题2的时间只有10分钟，总结归纳没时间；

2、 要适当板书解题过程，函数题的格式学生斜的很差；

3、 可适当留点时间给学生反馈，后面2道练习题可让学生课堂完成一道，并让学生上台演板。

总之，作为一名刚刚参加工作的年轻老师来说，这是一节优质的数学复习课。