6.21评陆国斌老师课:

1. 前后联系紧密，层层推进，前面的两篇文章都探讨从爱好到事业会遇到的困难、应对的方法。为最后输出活动做了很好的输入，搭建了词汇、内容脚手架。

2. 思维导图非常好地把文章重点和逻辑出来了。

3.输出活动很有意思，讨论的聚焦点集中。还给了观众两个问题。非常好地检测了学生是否认真听同伴的展示，也更有参与感。非常好的方法！

4.计分软件解放了老师的双手，可以不用分心算分。太先进了