教学目标：

1 教育学生热爱自己的故乡、家人，继而扩大到热爱自己的祖国。

2 初步了解捷克音乐家德沃夏克及其代表作品。

3 复习巩固4/4拍节奏型，附点四分音符等乐理知识。

教学步骤：

1 导入新课。

  故事《傍晚》大意：作曲家德沃夏克在一天傍晚散步时忽然听到一家房子里传出一段优美而又极其忧伤的曲调，他走进去看到了一位黑人姑娘在楼梯边矮小的阁楼边纺织边哼唱着这手忧伤的歌曲，这就是这首歌曲的基本雏形。

2 进入新课。

（1）       老师演唱歌曲，要求学生形成第一感觉。

（2）       在钢琴伴奏下老师朗诵歌词，要求学生从词中感受歌曲意境。

（3）       提问： 歌词表达的是怎样一种意境或感觉？

（4）       在老师伴奏下请同学有感觉的哼唱歌曲。要求用较轻的语气。（ao　ｗｕ各一遍）。为后面歌唱歌词做练声准备。

（5）       带入歌词演唱两遍。

（6）       音乐练习

３５　５　３２　１　２３　５３　２－　　３５　５　３２　１　２３　２１　１－

 ３５　５　３２　１　２３　５３　２－　　３５　５　３２　１　２３　２１　１－

　先点同学演唱两个不同的乐段。（２到３人）

　老师点评，纠正错误，表扬正确的学生。带领学生共同演唱两个不同乐段。

　（７）再次演唱歌曲。

　（８）介绍歌曲及作曲家。接着进行爱过爱家，爱亲人的教育。教育学生好好学习天天向上。

３　结束

建议学生找到这首交响曲在家里听，感受美妙的音乐旋律。

下节课点学生进行表演唱。