| 一、 音乐的作用
法国著名作家、音乐学家罗曼·罗兰曾经说过：“音乐之于我，犹如食物之于生命。”波兰一位作曲家创办的音乐治疗研究所做过这样的实验：把408名病人分成两个小组，一组采用音乐疗法辅助治疗，在病人接受药物治疗的同时播放优美健康的音乐；另一组则采用常规方法治疗。结果，接受音乐疗法的病人用药量显著下降，特别是镇定和止痛药用得更少。英国剑桥大学口腔科治疗室，用音乐代替麻醉剂，成功地拔牙200多例。在国外，有人还用优美的音乐来促进奶牛多产奶，促使母鸡多下蛋，使西红柿产量提高……可见，音乐对人们精神的影响，其作用是不言而喻的。
二、 什么是艺术歌曲？（见书）
三、 舒柏特
奥地利作曲家。1797年1月31日生于维也纳，1828年11月19日卒于同地。童年时从父亲学小提琴、从哥哥学钢琴，11岁入神学寄宿学校，开始显示音乐创作才能。1814年他在父亲的学校里当助理教员，同时从事创作。1816年起专事作曲，但稿酬菲薄，生活清贫。像《流浪者》这样举世闻名的歌曲，舒伯特只拿到两个古尔盾，而出版商在40年间赚取了27000个古尔盾。他十分崇敬 贝多芬，曾将所作4首法国歌曲主题钢琴变奏曲献给贝多芬，并在贝多芬病危时两次探望他，亲举火炬参加贝多芬的葬礼。他临终前一天病得神志昏迷，还发出呓语：“贝多芬不是睡在这里吗？”他的墓与贝多芬的墓相毗邻，1888年一起迁葬维也纳中央公墓，原墓地则成为舒伯特公园。
舒伯特在短短31年的生命中，创作了600多首歌曲，18部歌剧、歌唱剧，10部交响曲，19首弦乐四重奏，22首钢琴奏鸣曲 ，4首小提琴奏鸣曲以及许多其他作品 。他为不少诗人如歌德、席勒 、海涅、米勒等的作品写了大量歌曲，把音乐与诗歌紧密结合在一起。他的歌曲中既有抒情曲、叙事曲、充满战斗性的爱国歌曲，也有源于民间音乐的歌曲，其中重要的有《魔王》、《鳟鱼 》、《菩提树》、《美丽的磨坊女》、《野玫瑰》、《流浪者》（2首）、《普罗米修斯》、《致音乐》、《迷娘之歌》、《纺车旁的格雷欣》、《牧童的哀歌》、《战斗中的祈祷》、《剑之歌》、《战士之歌》等，主要歌曲汇有3部歌曲集：《美丽的磨坊女》、《冬日的旅行》和《天鹅之歌》。他的交响曲中较重要有第四、第五、第八、第九交响曲，其中第八交响曲是一部浪漫主义抒情交响曲，因只写了两个乐章而被称为《未完成交响曲》，第九交响曲气势磅礴，充满英勇豪迈的气概，被称为《大交响曲》。他的作品还有d小调弦乐四重奏《死神与少女》、钢琴五重奏《鳟鱼》、C大调弦乐五重奏、钢琴曲《流浪者幻想曲》、《音乐的瞬间》、降E大调即兴曲、A大调奏鸣曲和配剧音乐《罗莎蒙德》等。
四、作品介绍
《摇篮曲》
舒伯特的这首摇篮曲是世界上最著名、流传最广的摇篮曲之一。写于1816年，它的特点是：旋律非常优美，音域不宽，仅仅在一个八度之内进行，篇幅短小，才八小节。因而易记、易学、易唱。这首歌曲是降A大调、4／4拍、单乐段结构。它是基于一个甜美的音乐主题：3 5 2﹒3 4 ︴加以发展而成。在这首短小的歌曲里，它竟反复了三遍。如果把三段词唱一遍，这个主题就出现了九遍，因而它给人的印象是很深刻的。这首歌在钢琴伴奏上写得也很有效果。主和弦和属和弦交相辉映衬托着主旋律。听到它们，就像看到一幅画面：年轻的妈妈正在慈祥地望着摇篮中的婴儿。她晃动着摇篮，口里轻声地哼唱着甜蜜的歌，哄他入睡。即使没有歌词，那朴实动人的曲调，也会给你同样的意境。
《致音乐》
冼星海曾经说过：“音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉。”法国著名作家、音乐学家罗曼·罗兰还说过： “当我生命的时候，莫扎特悦耳的音调，好象情人似的，在枕畔看护我……在疑惑与沮丧的生死关头，贝多芬的音乐在我心里重新点燃了生命的火花。”这决不仅仅是他个人的感受，所有的热爱音乐的人，当他们真正与音乐交上朋友之后，都会有这种感受。古往今来，不少诗人和作曲家，以音乐为题，作诗、谱曲，赞美音乐，歌唱音乐。其中，舒伯特的《致音乐》算是佼佼者。这是他在1817年用同时代德国诗人肖倍尔的诗谱成的。当舒伯特读到该诗时，就如同把自己对音乐的感受写在纸上一样，于是，他非常有兴趣的为之谱曲。这首歌是D大调，2／2拍、中板、单乐段结构。它的篇幅虽只有四句，但旋律却很婉转、动听；音域也比较宽，达十度（7—3）。歌曲的开始是一句简短的活泼的前奏，给歌曲注定了欢乐的气氛。歌词表达了音乐能给人们带来幸福和欢乐的感激之情。
《野玫瑰》
写这首歌时，舒伯特才十八岁，《野玫瑰》这首歌是一首叙事歌曲，但只是一般的叙述，戏剧性不太强。《野玫瑰》这首歌根据歌德的诗写成，曲调近乎于民歌风格，曲调比较甜美，情绪明朗。它是D大调，2／4拍。描写了一名少年在原野上看到了一朵盛开的红玫瑰，便要摘去，可是玫瑰不愿意。这里，作者把玫瑰人格化了。但最后，少年还是粗暴地把玫瑰摘走了。这里唱的是一个简单的故事，可是它的寓意还是很深刻的。《野玫瑰》这首歌现已经成为歌唱家们在音乐会上最喜欢演唱的艺术歌曲之一。
《听、听，云雀》
舒伯特的歌曲大部分带有暗淡、忧伤的情绪，这与他困苦的生活是分不开的。但是在生活的逆境中，他也创作了一些明朗、欢快的歌曲，《听、听，云雀》就是最有代表性的一首。关于这首歌的创作情况，流传着这样一种传说：一天，舒伯特到一家小饭馆就餐，在等上菜的时候，他翻阅着莎士比亚的一本诗集，其中《听、听，云雀》这首诗引起作曲家极大的兴趣，一股优美的乐思浮现在脑海，由于没有带乐谱纸，便拿起菜单，在它的背面，一口气写下了这首名曲。《听、听，云雀》它是C大调，6／8拍，这给歌曲明朗、活泼的情绪奠定了基础。4、《野玫瑰》
写这首歌时，舒伯特才十八岁，《野玫瑰》这首歌是一首叙事歌曲，但只是一般的叙述，戏剧性不太强。《野玫瑰》这首歌根据歌德的诗写成，曲调近乎于民歌风格，曲调比较甜美，情绪明朗。它是D大调，2／4拍。描写了一名少年在原野上看到了一朵盛开的红玫瑰，便要摘去，可是玫瑰不愿意。这里，作者把玫瑰人格化了。但最后，少年还是粗暴地把玫瑰摘走了。这里唱的是一个简单的故事，可是它的寓意还是很深刻的。《野玫瑰》这首歌现已经成为歌唱家们在音乐会上最喜欢演唱的艺术歌曲之一。
《鳟鱼》
《鳟鱼》这支歌取材于诗人舒巴尔特的一首浪漫诗。舒巴尔特由于政治上的原因，曾被关进监狱，此时，他写了许多向往自由的诗。据说，在《鳟鱼》诗中把统治者比作渔夫，搅浑清亮的河水，企图让小鳟鱼上钩；把群众比作小鳟鱼，果然在浑水中受骗上当。歌曲表达了他对这种情况的不满和愤慨。由于舒伯特把它写成了抒情歌曲，有的人把它误解为表现男人设下圈套，诱骗纯洁的姑娘等。
《鳟鱼》这首歌一开始有六小节前奏，情调活泼、轻快，它形象地描绘了潺潺流水以及鳟鱼在河水里遨游的情景。接下去是富有戏剧性的歌声。第一段描述鳟鱼天真活泼地在水中嬉游；第二段描写渔夫在思索如何引鱼上钩。第三段描写了渔夫等的不耐烦的情绪及看到鱼儿受骗上当的激动心情。
1、 致音乐——舒伯特 2`13
2、 摇篮曲——舒伯特 2`57
（老师范唱）
3、 听、听，云雀——舒伯特 1`40
4、 野玫瑰——舒伯特 1`49
5、 鳟鱼——舒伯特 2`06 |
