评殷庆国老师的公开课
①思路：用一首歌曲导入：I’m babysitting on Thursday；总结得出进行时表将来这一语法点。继而加入练习，串成一个小语境。在讲述过程中添入其它表将来时的用法：be about to do....when/be to do; 然后设置一个巩固练习：Travel plan for Bai Shuizhai(运用一个Speaking activity); 最后是summary和课后练习。
②殷老师儒雅的教学方式让人印象深刻；整堂课从容不迫地讲述下来。
建议：设计题目时多一些兴奋点；在Exercise1的练习还是单调了些，另外be about to do......when和be to do 展开的有些不够充分。
③设计题目时让学生更多机会发挥会更好。
④亮点是Speaking activity; 设计题目时可以用真实的语境串联起来，整堂课的将来时语法点容量偏大。
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