一、关于第7周周二下午6、7节观摩“明珠杯”选拔“说课”等（一）之黄锦蓉说课评课

1. 本节课的成功之处：说教材、说教法学法、说教学流程都比较充分、详细、言简意赅。英语口语流畅。教学环节加入教师个人信息和相片等，迎合了教学主题，设计得比较巧妙。活动过程凸显了学生主体性及多向性。

2. 本节课最大的不足：说课过程容量大，语速太快。速度应该以说课重难点等相对应。

3. 对本节课进行改进的一点（条）建议：调整语速、预估教学效果可以多放时间。

二、关于第7周周二下午6、7节观摩“明珠杯”选拔“说课”等（一）之秦宇说课评课

1. 本节课的成功之处：能结合教学实际，准确梳理教学重点、难点。教学手段、课程资源得以合理利用。

2. 本节课最大的不足：说课亮点不够、平铺直叙语言较多。

3. 对本节课进行改进的一点（条）建议：因为是“明珠杯”比赛，因此应该多找亮点、亮点重点说，以吸引评委目光。

三、关于第9周周一上午第3节观摩公开课之刘涛涛评课

1. 本节课的成功之处：能用多种图表、事例阐述“地图”的三大要素。能从学生生活实际出发，师生交流比较多、相处比较融洽，学生比较配合。

2. 本节课最大的不足：缺少小组讨论和生生交流，学生自主探究的时间也不足。

3. 对本节课进行改进的一点（条）建议：希望教师可以把自己清晰的授课思路和板书让学生记录下来，适当做点笔记。

四、关于第7周周五第6、7节观摩“明珠杯”选拔之说课等（三）之谷若丹青说课评课

1.       本节课的成功之处：

能从学科体系、章节联系上整体分析知识结构。能运用多种图表、图示、图片、事例等配合各个说课流程。既突出重点、又说清了难点、也展示了亮点。是一节准备充足、思考充分、讲解简明扼要、中心突出的好课。

我也作为教师代表配合说课的展示，更生动地讲解了知识，也调动起了上课的气氛。

2. 本节课最大的不足：可以预设学生的反应和训练的效果。

3. 对本节课进行改进的一点（条）建议：希望增加一些理论的支撑和以前上同类课程时课堂上出现的亮点和缺陷。效果预估可以多方面一点。

五、关于第9周周五（31日）第4节武汉市26中来校交流听课之罗晓虹公开课评课

1.       本节课的成功之处：

能从学科体系、章节联系上整体分析知识结构、安排组织课堂各个环节。能运用多种图片、例句等配合各个上课流程。歌曲引入让同学们在轻松愉快中自然进入话题。由听、观察总结、口头练习、在阅读中的运用，再到写作中的运用，各个环节环环相扣、层层推进。虚拟语气这个语法点比较沉闷，在现实生活中使用不多。但是罗老师能够挖空心思地从生活中的点点滴滴、从高考的各个层面出发，把此知识点有逻辑有重点地呈现给学生，让学生学以致用。是一堂非常好的课。

2. 本节课最大的不足：流程比较多，时间比较紧，老师只能通过加快语速和减少学生思考和做笔记的时间来腾出时间。

3. 对本节课进行改进的一点（条）建议：歌曲可以让学生唱出来。另外，任务三中的观察和总结的句子在学生观察出虚拟语气的规则规律后可以让学生齐读句子。

六、第12周周五第6节听叶素萍老师“明珠杯”试讲课评课

1.       本节课的成功之处：

能用于尝试改变一般阅读课的上课模式。用学生表演的形式导入课堂，也让学生充分感受英语的魅力的同时学习课文。

2. 本节课最大的不足：

本课的优点也是缺点。本来这个创新是好事情，但是因为本节是“明珠杯”的试讲课。到时候是异地异班上课，老师对学生是不熟悉的，而且没有前面课程的铺垫。此类学生表演形式的授课内容需要学生提前准备，而且配合默契。如果是在“明珠杯”课堂展示，是不可操作的。

3. 对本节课进行改进的一点（条）建议：

尝试继续创新，找出适合此类课型的上课方式，同时不减低学生学习英语的热情和兴趣。

七、第12周周五第7节听罗晓虹老师“明珠杯”试讲课评课

1.       本节课的成功之处：

能从学科体系、章节联系上整体分析知识结构、安排组织课堂各个环节。小组合作贯彻始终，能照顾到不少的同学，让同学有所表现。

2. 本节课最大的不足：

阅读获取中心大意及学会找关键词部分过得太快。学生的座位编排虽然是为了更好地进行小组讨论，但是不少学生位置是侧靠、甚至是完全背靠屏幕，一来影响此类学生观察黑板和屏幕内容，二来影响视力，三来不能小组成员未必人人落实到位。

3. 对本节课进行改进的一点（条）建议：

可以多询问几位学生答案后老师才呈现答案或总结。重新编排座位和任务分工。

八、关于第13周周二观摩区“明珠杯”高中组试讲课罗晓虹录像课评课

1.       本节课的成功之处：

能从学科体系、章节联系上整体分析知识结构、安排组织课堂各个环节。小组合作贯彻始终，能照顾到大多数的同学，让较多的同学有所表现。比试讲的时候进步很大。

2. 本节课最大的不足：

阅读获取中心大意及学会找关键词部分过得太快。

3. 对本节课进行改进的一点（条）建议：

可以多询问几位学生答案后老师才呈现答案或总结。

九、第14周周二第4节听楚湘娟老师试讲课评课

1.       本节课的成功之处：

能从学科体系、章节联系上整体分析知识结构、安排组织课堂各个环节。能从多个方面展现桑巴音乐的魅力。老师的讲解、演奏、学生的跟学、上台表演都让课堂充满活力与激情。

2. 本节课最大的不足：

为了达到上课形式的多样，老师用了很多心思，但是本节课的主题之一的让学生学唱一首桑巴音乐过于流于形式。很多学生紧紧会做动作，歌词还没有搞懂，也没有唱出来。

3. 对本节课进行改进的一点（条）建议：

调整教学环节，集中火力发炮，更注重让学生学到实在的东西、确保更多学生学会应会知识，落实教学目标。

十、第14周周三第6节听刘威老师“明珠杯”初中组试讲课评课

1. 本节课的成功之处：

能让枯燥无味的写作课变得生动活泼。教师加入自身及学生生活中的趣事，而且结合教学目的和内容展开。

2. 本节课最大的不足：

语速较快、特别是一开始的时候更是如此。因为“明珠杯”是异地异班上课，对孩子不熟悉，孩子也对教师不熟悉，较快语速会影响孩子对教师的印象，甚至一开始就无所适从，反而降低了对课程的兴趣和热爱。

3. 对本节课进行改进的一点（条）建议：

调整语速。加强小组讨论、生生交流要加强。