亮点：
1. 教师教学语言简洁、逻辑清晰、语速适中、适合中下生理解。
不足：
1. 板书比较欠缺，而且不太及时。
2. 回答问题形式单一，合作学习、探究学习时间不足。
改进建议：
1. 及时做好板书并让学生及时做好笔记。
2. PPT呈现必要的提示，令产出活动提供必要支撑。
