优点：1. 思琪放弃了手到拿来耳熟能详的课型，而是在初三最后冲刺的忙碌时期在极短时间内改变了上课课型和内容，勇于挑战自我，奉献了一堂亮点频现、令人拍手称赞、回味无穷的词汇猜测备考课。2. 从今天的课堂还可以看出，琪琪还是一位善于学习借鉴并不断提升的老师，吸收了不少最近公开课的亮点，并结合自己特点进行了诠释。

不足：时间控制，有点超时。

改进：我主要建议在作业上。1. 作业除了进行词汇猜测，可以增加让学生写上用了具体哪种上课时学习到的猜词技巧。2. 可以设置开放性作业，如孩子去设置某些猜词题，或者自己曾经做过见过的好题目，更或者是自己在平时的英语阅读外刊等资料中成功猜测到没有学过的词汇的例子，在下节课可以让同学们进行分享。