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加拿大游学有感---学生作文
[ 2013/10/9 16:20:00 | By: jeanhaz ]
 
加拿大之旅赵乐文.doc
加拿大游学感悟(肖剑宇).doc
加拿大游学体会(何智健)

2013713日至728日,37位学生怀着激动的心情,在我和马雪蕾老师的带领下,参加了中大附中与加中文化教育协会联合组织的为期15天的加拿大文化游学之旅。

15天的游学之旅,同学们过得充实而愉快,每天充满了好奇与惊喜。所有的学生都三三两两与当地住宿家庭一起生活,一起参加各种活动,感受到了加拿大人浓浓的家庭生活。在河边学校学习期间,37位学生经考试被分成了三个班,分别有三位老师全程负责各班的学习。这三位老师在课堂上讲加拿大的地理位置、文化习俗,环保等,然后又带着任务去实地考察体验。

同学们通过学习,了解了温哥华,BC省及加拿大的多元文化;学习了解了环保知识,并积极参与资源回收再利用活动;自己收集树叶制作明信片,自己动手做手镯等具有民族特色的饰物等,同学们还在电脑老师的指导下自己动手做ppt,将自己 在加拿大的生活及体会记录下来。除了上课,同学们还参观了加拿大著名学府--英属哥伦比亚大学;参观了科学馆,体验科学的神奇力量;走进兰里堡国家历史遗迹,了解了早期居民的生活及贸易情况。坐巨大的渡轮去维多利亚,看到了最美的海,最蓝的天,还参观了皇家BC博物馆、省议会大楼,感受历史,感受庄严;参观列治文椭圆奥运场馆和冬季奥运会纪念博物馆,并积极参与运动,体会全民健身;同学们在短短的15天里,不仅学习当地的人文知识体验了解当地文化,同时还领略了加拿大怡人的自然风光,格兰湖岛、松鸡山、维多利亚、史丹利公园及第二海滩,无不让同学们流连忘返。

此次加拿大文化之旅给我印象深刻的是开学第一天的开幕式上,校长Rub 带领同学们宣誓,要保证好好学习英语,体验加拿大文化。之后校长亲自带领同学们参观了河边学校的各种功能室及体育馆、健身房,还有戏剧表演室及学校博物馆,让同学们大开眼界。在学习的过程中,学生们还体验了火灾发生时的从容撤离的安全演练,体会了集体过生日的快乐。还有去河边捡拾及见识各种不同的枫叶,并拿回来做成标本明信片,让同学们增长了见识,提高了动手能力。更有课内课外环保理念对人的冲击与感动,课堂上,每当用完的废纸,老师一声,回收,同学们马上起身将纸放到指定的箱子里。在马路上,我们除了发现有分类的垃圾桶外,还发现了回收衣服的箱子(Clothing Bank),和回收食物的箱子(Food Bank)这些均是一些慈善机构用来接济生活有困难的人的。当然这些食物必须是未拆封的未过期的食物,是让人们用来献爱心的。同学们在加拿大期间,也学会了自觉将用完的空瓶子、空盒子,废纸放到了相应的垃圾桶里。实际上,他们的垃圾桶上不写垃圾俩字,而是回收箱。

参加加拿大文化之旅活动,让孩子们走出国门,了解世界。更重要的是启迪了孩子们的未来。同学们在最后的反馈表上,对加拿大印象最深的是加拿大的空气清新,气候怡人。人与人之间友爱热情。老师上课生动,有趣。最想做的事情就是还要再来加拿大,将来要到加拿大上大学,要把环保的理念及做法带回中国并从自身做起,孩子们明白,要想使自己的国家强大起来,必须从自己从小事做起。在回来的飞机上,有些同学在玩游戏,更多的同学在学习,在看书做作业,我想,我看到了中国的未来。

 

 
 
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