第一课时（2008年3月24日星期一）

内容：作文讲评

步骤

一 通报第三次限时作文的情况

二 讲读广州市一模的三篇考场评卷的标准文

（一）1号文，展示如下：

“和”乃贵

     为了一元钱，司机与小姐失了和气，对峙良久，既出动了警察，又害得十余名乘客被迫转车。倘若他们和和气气好商量，麻烦或许本可以避免。这不禁令人感叹：“和”乃贵！

    讲究“和”，是中国人的传统。早在几千年前，就有将相和的故事传为佳话——楚国的将军廉颇看宰相蔺相如不顺眼，相如却不恼，不但不发作，还不断地避让廉颇。因为他知道，和乃贵。他们两人对于楚国，就如同负栋之柱，若他们失了和，亡国之日可计日而待矣！就这样，相如的大度感动了廉颇，廉颇背负荆条向相如请罪——将相和好，联手御外敌，从此楚国更加繁荣强盛！

    所以说，“和”乃贵。“和”的力量可以令国家更加团结、巩固。倘若廉颇与蔺相如一直不和，二人的矛盾将深深地影响整个朝廷，甚至动摇军心、民心……那么楚国，哪还有资格成为当时一霸？只怕早就被人灭了！

    楚国幸甚。将相和了，国家便也富强。

    然而太平天国却是倒在了这么一个“和”上。想当年，刚定都天京时，太平天国是何等气象！军队强盛，民心所向，仿佛招手间，便可指点整个天下！然而腐朽的权力斗争之心扰乱了太平天国内部的和气。先是韦昌辉杀了杨秀清，再是韦昌辉被杀，石达开负气出走……几个王之间失了“和”，太平天国便乱成了一盘散沙，再也成不了气候，最终只能沦陷。

    可惜，可惜！东王杨秀清，北王韦昌辉，翼王石达开，这几人，哪一个不是响当当的好汉？哪一个不是沙场上令敌人闻风丧胆的英雄？却因失了“和”，而一个个丧了性命，实在不值！倘若他们团结一致，以“和”为贵，那么历史定会被改写！新生的政权将会得到巩固，太平天国也不会落个虎头蛇尾的下场。

    只可惜一切已成定局。太平天国已成为一个惨痛的教训，教以我们后人，“和”乃贵。

    至于那名不愿让步的司机，和那名固执己见的小姐，相信经过了这么一个麻烦，也已意识到“和”的重要——他们本可以不为他人，不为自己带来这么大的麻烦！

    历史已用它凝重的声音告诉我们：“和”乃贵。现实也用语重心常（长）的声音告诉我们：“和”乃贵。

    “和”乃贵。有了“和”，社会才会变得更美好！

（二）9号文，展示如下：

这个社会很冷漠

     陈小姐带着在BB车中熟睡的1岁大的孩子乘公交车，司机让陈小姐将BB车折叠好，否则就要交1元的行李费。陈小姐认为司机的要求不合理，坚决不交这1元钱，为此，陈小姐与司机“对峙”数小时，其间陈小姐多次报警，最后在警察苦口婆心的劝导下，陈小姐乘警车回家。

    这个世界很奇怪也很冷漠。每一个人都是只会为自身的利益者想。

    在鲁迅先生《药》中，可以看到当时社会的奇怪和冷漠。华大叔麻木地买浸过革命烈士的鲜血的馒头，只为给患有肺病的儿子治病。街坊们围在一起讨论着姓夏的革命烈士是如何愚蠢，在愤愤地说着不能在他身上捞上一点好处。夏大娘在祭祀自己儿子时，怕被人看到自己儿子是“叛军”而匆匆离开。其实这个姓夏的是在为我们的国家在奋斗，为我们而牺牲，可是在当时那个黑暗冷漠的视（社会）中，可还是受到人们麻木的批评与鄙视。

    不只是当时那个社会是如此，如今这个发达的社会也如此。

    一位倾尽自己储蓄，贡献出自己最大工作的，曾经资助无数的病人，以致他们都能康复的。然而当他也患上重病，需要大量金钱时，那些他曾经帮助过的人却不闻不问，更没有一位向他伸出援助之手，甚至连一句问好、一声鼓励也没有。在这个社会，是如此的冷漠。

    孔乙己的生死，是邻居们饭后取消的话题，乞丐的生命，是路人指点的话题，腿部受损的人，是旁人取乐的对象。

   如今的社会，无论经济、科技都在飞越发展，然而人心却猛然后退。人与人之间的冷漠、陌生，人思想上的麻木是如此的刺目。

   这个世界真的很冷漠，冷漠的每个人都筑起厚厚的城墙保护自己，冷漠得每个人都戴上没有表情的面具掩护自己。

（三）“标杆文”展示如下：

让制度为人性让步

   也许她可以弄醒孩子，只为了折好小车；也许她可以多交一元钱，避免一场争吵，换来整车人的方便；也许她可以下车，为一车人留一个失望的背影……但她坚持了，面对这种为了坚持制度而坚持制度的不合理要求，她做出了人性的呼唤。

   如果司机的做法正确，我们是否应该在交通法上加上这么一条：乘车的婴儿所睡的小车应缴纳行李费，如果婴儿身下的小车比婴儿还重要的话。那到底是人乘车还是行李乘车呢？我想无论哪一种合理制度，都应该多一些这样的考虑：每一个制度建立，都应该有对人性退让的空间；每一种制度，都有其不足之处需要填补。

   在美国，一名州长曾经由“非法”接受了两美元而被控诉为贪污。无独有偶，美国某州在路旁的椰树偶然落下椰子击伤行人，该州州长竟然也被告上法庭。某国一名老妇人因家居处修建铁路，这位年纪老迈、身体虚弱的孤独老人向庄严的伟大祖国发出申诉，没有后台，没有金钱，这件案子竟然在最高法院判以老妇胜诉！这样的例子读起来触目惊心，似乎极其不合理，想必卫道士们必是群起而攻之，但是诸位请回想文革期间手握宪法的刘少奇主席的话：“我是中华人民共和国公民，你们没有权利这么对我！”

    是的，每个人的权利都是平等的，权力或利益的大小不以国家大小、民众人数来衡量。权利本身就包括对人性的肯定。苏联的小孩、妇女在只有一颗土豆充饥的时候，在冰天雪地中建筑防御工事，为了国家牺牲了自己的利益，我们是否可以说：“这是余粮收集制的要求，人性不予考虑。”当大清洗行为为了国家安全而将无数冤魂送上天堂时，我们是否可以说：“为了国家，人死得其所，无人需要流泪！”当制度贴上国家、集体的标签，是否就可以到处驱使人性呢？不！制度与人性相悖，那只是说明制度应该予以改进。

   也许文中少妇的做法偏激，但是每一种变革本身都是首先饱受争议，最终达到和谐的。她只是在敲响警钟，让这种意识在人们心中扎根：让制度为人性让步。

三，请大家思考，考场作文，我们应该注意什么？

【讲解】

1 尽可能从发掘材料的积极意义，即便观点不新，但只要选材典型，正反对比论述，层次清晰，也可以得高分；

2 要善于追问，挖掘出材料蕴含的深意，即便是揭露社会，也可以因为思想深刻而产生振聋发聩的效果，获得高分。

第二课时（2008年3月25日星期二）

第三课时（2008年3月25日星期二）

两节课连上，共90分钟

学生完成综合考卷（四）除作文以外的所有习题

（选题是《2008年深圳市高三年级第一次调研考试 语文》）