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项脊轩志
第一课时(2010年10月14日星期四)
内容复习第一、第二部分(第一至第三段)
步骤
一口头作文引入到“细节描写”
二复习第一部分
(一)同学口译,扣住关键词追问
(二)鉴赏追问:这一段写改造小轩,这种改造除了物质的还有精神的,请分别说说从物质到精神有了怎样的改变?能否用唐代作家哪个名篇的名句来强调精神改变的重要。
(明确:物质方面改改变了小轩的狭小破旧、北向昏暗差等缺点,精神方面主要在小轩四周种了许多花草,又借来不少书籍。其精神改造的重要可以用刘禹锡《陋室铭》中的一句来概括:斯是陋室,惟吾德馨。)
三复习第二段
(一)同学口译
(二)追问如下:
1 此段主要写了哪两个细节?
(明确:庭院的完整被分割,分割的篱笆以后变成的坚固的墙。)
2 写“墙”,实际上是写什么?
(明确:实际上就是写家道的衰败。)
3 为什么要写老妪来追述母亲的往事?
(明确:首先,说明母亲过早离开了自己,以致没有给作者留下什么记忆,这样,为过早失去母爱不幸命运的伤感也就蕴含在不言之中。其次,让老妪如此满怀深情的追述往事,一方面表现她对主人的忠诚,另一方面也表明主人对她的宠爱有加,一个对仆人都如此有情的人,能不爱自己的儿子吗?这更让失去母亲的作者更加伤感。最后,老妪转述这本事也都成了往事,可作者今天写作,却能如此清晰的记得,可见其对母爱的渴望对母亲的思念又有多么深切,因此,哪怕一丁点有关母亲的事,在作者的心中都是非常珍贵的。)
四复习第三段
(一)同学口译
(二)追问如下:
1 这一段写了祖母哪细节?
(明确:两个动作细节是,关门,取象笏;还看有暗自欢喜的责备,充满期待的自语。)
2 作者“瞻顾”的“遗物”具体指什么?“如在昨日”的又是什么?为什么会“长号不自禁”?
(明确:“遗物”具体指那块“象笏”,“如在昨日”的就是祖母探询自己的情景;因为自己并没有如祖母所愿的取得功名,来挽救不断衰败的家道,而前面所写分家筑墙的衰败之景,其实正是一个家族没有人获得功名进而获得权势的结果,作者为此深深自责而充满难以言说的怨恨。)
五全班深情朗读课文,体味其中的情感。 |