| 教学中，要关注学生的进度，了解学生的接受程度，有针对性的及时调整策略。政治考试既要靠识记，更要靠理解，两者不可偏废，有一方面失衡，都会带来隐患。所以，这两方面要同步前进，平衡发展。基础不牢，地动山摇。在前期，要充分抓好学生的背诵，但要与练习结合起来，相互促进。若发现两方面哪个出问题，就要及时调整策略，及时整改，决不能丝毫拖延。要了解学生的真实情况，不能一味按照自己的想法、思路去讲。学生哪些地方薄弱，哪些方面扎实，要心中有数，要做好查漏补缺，力道的分布要有针对性，眉毛胡子一把抓就会带来混乱。所以，要了解学生真实的情况，要多问学生，在讲课练习中、从学生的疑惑中发现症结，及时解决。 |
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