亮点：整堂课设计巧妙，层层推进，听完课后有酣畅淋漓之感。老师从本节课主题着手，引导学生思考逐步说出有理数、无理数的概念，并采取师生互动的形式，邀请学生联系实际列出无理数的例子，课堂生动活泼，并充分激发学生思考。另外老师还充分运用了多媒体教学，拓宽教学形式。整堂课老师和学生配合默契，打造了精彩课堂。