优点：注重引导学生从身边，从不同媒介了解虐童现象的存在。通过角色扮演，一方面把药了解的相对比较枯燥的内容融入其中，另一方在体验了各种社会角色的同时，拓宽了视野。
缺点：感觉思路还不是特别连贯，缺少一种水到聚成的感觉。
建议：在体验法庭时，尽量能按真实的过程进行呈现。
