迷失的角色

——初一（7）班期中“家长会”上的发言

                             一

转瞬间，开学已过去了两个多月，作为初一（7）的班主任，我一直想拥有这样一个平台，向家长们倒倒苦水，聊聊心理话。

咱们7班是一个有27名男生，17名女生组成的44人班集体，其中男生占60%多，一个个古怪精灵，精力旺盛，作为一名班主任老师，组织管理的难度不小。特别是他们刚刚升入初中，对自己的学习要求知之甚少，对自己在班集体中应该承担的义务并不明了。在这样的一群学生面前，我很快就迷失在琐碎的班务中，有时候，我甚至连自己的角色到底是什么，似乎都看不清楚。

一大早到校后，我得到教室催促轮值的小组该完成值日卫生了，那一刻，我想我应该是班级创卫的督查员……

很快到早读时间了，我得赶紧招呼大家坐好，开始早读，那一刻，我想我应该是拉开早读帷幕的报幕员……

上午或下午，全班到实验楼上课了，还得过来提醒关好门窗，防止失窃，那个时刻，我想我应该是安全消防员……

最操心的还是课间操。呼啦啦五层楼的学生都踩着运动曲下楼了，我们也随着大部队下到操场上，先是赶紧要求懒散的学生把队伍站好，站直，站整齐；再看看他们正式做操时敷衍的样子，一边提醒他们，一边心理在暗暗祈祷，今天的课间操可千万不要被扣分。终于，操做完了，体育老师没有批评初一（7）班，心理才偷偷地松了一口气。在那一刻，我想我就是班级最着急的运动员……

    ……

角色太多，身陷其中，就这样迷失了自己。

                        二

当然，有苦也有乐，有酸也有甜。

当我们班收获流动红旗的时候，每一位同学都非常自豪，连最懒散的同学也不禁莞尔，喜上眉梢。

当我们班的运动员在校运会上奋勇拼搏，夺得优异比赛成绩的时候，荣誉感油然而生。孩子们无所畏惧地在赛场上挥洒汗水，锤炼自己，展现风采。

当自己的竞技对手不慎跌到在女子800米的跑道上时，我班运动员伍悦盈同学毫不犹豫地停下自己飞奔的脚步，把摔到在跑道上的对手扶起，然后继续比赛。伍悦盈同学展示出来的体育美德感动了我们，也感动了看到这一幕的全校师生。

18×50米的比赛，是我们班最经典的一场演出；比赛中18位同学，无一掉棒，无一纰漏，以明显的优势冲线，携手完成了一次最有价值的团队比赛。作为班主任，在激动之余，没有忘记记录下他们那接近完美的比赛画面。比赛结束之后，同学们回到教室又近距离地观看了那场经典胜利的比赛录像，那份激动真的摄人心魄。迄今，每每大家情绪低落时，只要一播放那场比赛的录像，众人又无不嗷嗷大叫，士气高涨。

                     三

我希望下一阶段，我的角色意识能够回归……

我希望当孩子们适应下来后，通过在座家长们的大力支持与配合后，我能回归自己。

我希望我能更多的成为孩子们学习的推动者，良好习惯的鞭策者，学会成长的引领者……

谢谢