第四单元第11课太平天国运动学案

【学习目标】

1．  借助身边的工具书查一查下列概念：《天朝田亩制度》、《资政新篇》

2．  通过对《原道醒世训》引文的分析，掌握太平天国运动兴起的原因。

3．  借助相关地图、模型、资料等，分析太平天国运动由盛而衰到亡的原因，认识农民阶级的局限性。

4．  通过对《天朝田亩制度》和《资政新篇》的引文分析，掌握两者的异同点，进一步认识农民阶级的局限性。

5．  将太平天国运动与历史上的农民起义进行比较认识太平天国运动的新的时代特色。

一、金田起义——洪秀全的梦

【我探究，我快乐】

历史史料：“天下多男人，尽是兄弟之辈；天下多女子，尽是姊妹之群。何得存彼疆比界之私，何可起而吞我并之念。……然而乱极则治，暗极则光，天之道也。于今夜退而日升矣。惟愿天下凡间我们兄弟姊妹跳出邪魔之鬼门，循行上帝之真道，时凛天威，力遵天诫，相与淑身淑世，相与正己正人，相与作中流之砥柱，相与挽已倒之狂澜。行见天下一家，共享太平，几何乖离浇薄之世，其不一旦变而为公平正直之世也！

——《原道醒世训》（洪秀全撰，是拜上帝会早期重要文献之一）

探究问题1：

（1）结合教材内容，用史实说明材料中所形容的19世纪中期中国“已倒之狂澜”的局势。

（2）《原道醒世训》作为拜上帝教的重要宣传资料，其对普通老百姓的吸引力是什么？

（3）“乱极则治，暗极则光，天之道”，洪秀全采取了什么行动？

【延伸思考】太平天国运动是“鸦片战争炮声的回声”？

【我总结，我理性】太平天国运动兴起的原因和标志

二、定都天京——洪秀全的太平天国

历史史料：

材料1：

天王府模型  天王宝座

太平天国玉玺

材料2：1853年5月，天王府正式动工，据报道，“他们毁掉（清朝）皇帝行宫及寺庙、道观，搬取其砖瓦、石头和木料。为了扩大地基，从两江总督府至西华门一带，所毁坏的官厅民居不可胜计。每天驱使男女苦工上万人，并力兴筑，半年而成，极为壮丽华美。逼迫金陵一带的文弱之人，挑土搬砖，稍不顺监工之心，鞭子棍棒立马上身，使‘三寸金莲’的妇人和未成年的孩子受尽凌辱，真是亘古未闻，天地惨变。”

材料3：定都天京后，洪秀全颁布法令：“贵贱宜分上下，制度比判尊卑”。

材料4：“一日，殿上议事，北王问东王曰：‘闻兄有不臣之心，自称万岁。’东王闻言，积威凌北王，北王即抽刀屠东王之腹。”                                ——《世载堂杂忆》

探究问题2：1853年太平天国定都天京，正式建立与清政府对峙的政权。

（1）结合教材P54《太平天国形势示意图》，梳理出太平天国政权建立的过程。

（2）政权建立后，太平天国的巩固与发展面临哪些问题？

（3）结合材料1、2、3、4及教材P56“学思之窗”，分析导致天国危机并最终灭亡的主要原因。

【我总结，我理性】太平天国运动失败的原因。

三、从《天朝田亩制度》到《资政新篇》——纸上的天国梦

【我探究，我快乐】

历史史料：

材料1：务使天下共享天父上主皇上帝大福，有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也……

材料2：凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等，如一家六人分三人好田，分三人丑田，好丑各一半。凡天下田天下人同耕，此处不足，则迁彼处，彼处不足，则迁此处。凡男妇，每一人自十六岁以尚受田，多逾十五岁以下一半。

材料3：盖天下皆是天父上主皇上帝一大家，天下人人不受私，物物归上主，则主有所运用，天下大家处处平匀，人人饱暖矣……凡天下，每家五母鸡，二母彘，无失其时。凡当收成时，两司马督伍长，除足其二十五家每人所食可接新谷外，馀则归国库……

——以上材料选自《天朝田亩制度》

探究问题3：1853年颁布的《天朝田亩制度》是太平天国前期的建国纲领。

（1）《天朝田亩制度》关于国家建设目标的基本构想是什么？

（2）围绕国家建设问题，《天朝田亩制度》主要着力于什么社会问题？这在当时有何意义？

（3）《天朝田亩制度》的构想有没有实现？判断的依据是什么？

材料4：1861年4月，曾国藩的幕僚赵烈文看到一本新印书后，在日记中写到：“其中所言，颇有见识……法法类，皆是效法西人所为，其钦折西人，殆为心悦诚服，而于夷情最谙练……观此书，则贼中不为无人。”

材料5：“兴银行。倘有百万家财者，先将家资契式禀报入库，然后准颁150万银纸，刻以精细花草，盖以国印图章，或银货相易，或纸银相易，皆准每两取息三厘。……此举大利于商贾士民，出入便于携带。”

材料6：“准富者请雇工，不得买奴，贻笑外邦”；“（矿藏开采）小则准乡，大则准县，尤大者省及省外之人来采。”                                  ——以上材料选自《资政新篇》

探究问题4：1859年颁布的《资政新篇》是太平天国运动后期的改革内政、建设国家的新纲领。

（1）材料4中所提及的“贼”和“书”分别指是什么？

（2）材料5、6均出自材料4所说之书。据此可看出该书的特色是什么？它是否适应了当时形势的需要？

（3）有人认为，该书是《天朝田亩制度》的继续和发展。你同意这一说法吗？

【我总结，我理性】《天朝田亩制度》与《资政新篇》的比较

四、对于太平天国运动的认识

历史史料：

材料1：太平天国占据了中国大片江山。这中国大片江山是中国最繁华、最富庶的地区。西方侵略者强迫清政府签订了一系列不平等条约，攫取了许多侵略权益。但太平天国不予承认，使侵略者攫取的侵略权益在中国最繁华、最富庶的地区兑现不了。这就使西方列强把中国迅速殖民地化的阴谋大大推迟了。实际上，中国之所以没有像印度那样成为英国的殖民地，正是由于中国人民前仆后继、坚持反侵略斗争的结果。          ----- 胡绳《从鸦片战争到五四运动》

材料2：（太平天国）除了改朝换代以外，他们没有给自己提出任何任务……他们给予民众的惊惶比给予老统治者们的惊惶还要厉害。他们的全部使命，好像仅仅是用丑恶万状的破坏来与停滞腐朽对立，这种破坏没有一点建设工作的苗头。 ……显然太平军就是中国人的幻想所描绘的那个魔鬼的化身。                                      ——马克思在1862年的评价

探究问题5：

（1）材料1和材料2的观点是否矛盾？为什么？

（2）你知道陈胜吴广起义、黄巾军起义、……吗？与这些农民起义相比，太平天国运动有哪些新的特点？为什么会形成这些新特点？

（3）有人说：“太平天国运动揭开了近代中国民主革命的序幕。”你同意吗？为什么？