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| 良好习惯 |
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[ 2017/1/6 10:01:00 | By: venus ] |
| 朱永新教授最近提出，习惯养成是落实核心素养的路径。他认为，从个体成长看，良好习惯是创造幸福完整生活的必备保障。从教育历史看，注重习惯养成是中外教育的共同优良传统。从教育改革看，注重习惯养成是夯实核心素养的必然方式。从世界趋势看，注重习惯养成是全球教育改革的主要朝向。从社会环境看，良好习惯是促进社会和谐的关键环节。从文明进程看，良好的习惯渐变是人类不断进步的重要阶梯。良好习惯成就人生，不良习惯阻碍人生。以前教育强调习惯养成教育，就是在学校教育过程中，着力培养学生良好的行为习惯，通过晨会班会课堂家访让孩子规范学生行为，学校花了大量时间帮助学生形成珍惜时间的习惯、自觉整理书桌内务的习惯、计划的习惯、按时作息的习惯、主动预习复习与课堂发言的习惯、主动打招呼的习惯……习惯养成其实早就是素养养成教育！现在提出的核心素养培育，从某种意义上就是好习惯的养成教育。看来，过去的好东西好经验好方法不仅没有过时，反而很有活力，不过是赋予时代气息增添新的内容，很多时候，教育的路径一直都在，我们却苦苦寻找！ |
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