| 朗读,读出心中所想,读给想送的人。然而,我从未想过语文课之外的朗读,直到听到了这个节目,一期一期的朗读让人感动,一篇一篇的文章,让它被一个个的故事再次充实。
第三期的选择,听着王千源读的《老人与海》、秦玥飞读的《泥泞》、徐静蕾读的《奶奶的星星》以及郭小平的《如果》、麦家的《致叛逆儿子的一封信》,心里感觉是五味杂陈,处处皆有选择,而在人生中,无论你选择哪个方向,没有绝对的对与错,并且一条路走完,谁也不知道如果当时选择另一条路会是怎样的结果。
前段时间学生咨询我选文还是选理,这让我想起了当时读书的自己,科科都不拔尖的我只是为了逃避文科那种无尽头的记忆、背诵,我决然地选择了理科,到了大学,又选择了自认为学的最好的数学,直到大学结束,才意识到自己面对数学分析的无奈、看着高数的茫然、做着解析几何的无助,一切的一切也许有不认真的元素,但我想,也许真正的原因是我与高等数学无缘,无法理解纯数学的高深,读不懂最原本证明的魅力。就这样,我改变了自己以后的路,从数学的大路中选择了一条小路,直到现在,虽然知识简单了,但于我,我觉得这份选择也许更适合,因为我可以体会教育的乐趣,我能够理解教育的魅力。 朗读,也许并非是简单的张口读字,就如同这期的朗读,当你面对有共点的人,你的朗读便是故事,对不同的人,不同的故事 |