评议人 | 执教老师: 广雅中学 杨剑敏 | 时间:2016年11月17日 广州市第12周教研活动看上课实录进行评课 | 学科主题:高三阅读理解技巧点拨复习课 | 戚满兰 | 亮点:杨老师对于阅读做题技巧的指导具体,详细,到位,能很好地培养学生的逻辑思维能力,并用逻辑思维帮助准确解答考查逻辑关系方面,材料很有代表性和导向性,突出了语言和文化素养的渗透,隐含了多维目标的实现。课堂中教师逐步引导学生对高考新题型进行深入解读,重点突破段落主旨句和句群关系。所涉及的个人和小组活动能有效服务于教学目标,上课思路清晰,指引明确,老师自主设计的题目有针对性,实用性较强,讲练结合。 | | 不足:没有留出足够的时间让学生思考与归纳。 | | 改进建议:希望能多留时间给学生思考和练习, 多让学生自我归纳。
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