生化科组  杨惠贞

中大附中生化科组是一个年富力强、充满朝气的集体，自2000年以来稳居广州市优秀科组的评奖榜单上12年。科组以新课标理念为教学指南，以教育科研为突破口，以深化课堂教学改革为主渠道，以规范和健全教学常规管理为基本保障，认真开展新教学模式和方法研究，勇于探索，不断创新，在教育、教学、教研、教改各个方面都取得了突出成绩。

教学篇：用心教学谋育人

科组根据学生情况和培养目标，在长期实践中建立了“探究导学，分层递进”的教学理念，并融入到备课、授课、布置作业、测试与评讲、备考复习等各个环节。同时，遵循知识的生成规律，建立了富有学科特色的教学模式，如生物科针对原理概念的学习建立了以假说引导学生探究的课堂教学模式；化学科针对物质性质的学习建立了以实验引导学生探究的课堂教学模式，均得到学生的热情欢迎和踊跃参与。目前，科组教师还在不断探索不同学习内容的课堂教学模式。

教研篇：潜心教研求创新

校内 ，科组通过公开课展示教师对课堂教学的想法、做法，并组织评课活动和撰写教学反思，提升教学研究的理论水平。同型异构课，人人上阵来比试，围绕共同的教学目标，同中求异，张显教学个性，在比较和研讨中相互学习提升。学案导学课，个个老师来展示，根据不同课型的学习目标,准确选择不同导学案的着力点；针对不同层次学生的实际情况，合理整合教材精心设计不同的教学案例，因材施教。 

校外，科组教师积极参与市、区教研活动，多次人成为教研会中心组成员、教研活动主持人或主讲者，以及公开课的执教者，多人次在市、区教学技能评比中荣获好评及大奖。

成绩篇：辛勤耕耘结硕果

近五年来，高中化学和生物任课教师多人次荣获广州市高考突出贡献个人奖，生物科荣获广州市高考突出贡献集体奖。化学中考的平均分多年位列全市第一，近三年满分状元近20人。

在学科竞赛方面，科组教师组织学生参加了“广东省中学生高、初中生物学联赛”、“广东省高中生物知识竞赛”、“广州市中学生生物技能比赛”、“天原杯全国初中生化学素质与实验能力竞赛”、“广州市高中化学竞赛”、“六中杯广州市中学生‘我与化学’活动”、“广州市“家庭化学实验100秒竞赛”、“广州市中学生大晶体制作竞赛”等多项竞赛并取得丰硕成果，学生在各项竞赛中获得一等奖的人数位列海珠区各校之首，科组成员也有多人次荣获优秀辅导老师称号，化学科多次被评为广州市“我与化学”活动优秀科组。