4、列夫·托尔斯泰

[学习目标]
    1、掌握本文创作的特点，把握作者描绘的列夫·托尔斯泰眼睛的特点；
    2、分析本文的重点语句，体会文中所蕴含的思想感情。

    3、富有感情的朗读理解课文的内容，把握作者的创作情感。
[重点难点]
    1．对托尔斯泰进行的肖像描写。
    2．托尔斯泰的思想变化和人生追求。

预习

1、掌握下列词语，给加点字注音。

黝黑     滞留     愚钝      器宇    禁锢      轩昂      犀利       侏儒

酒肆     尴尬      粗制滥造     藏污纳垢      抑郁寡欢      鹤立鸡群

正襟危坐    颔首低眉    诚惶诚恐 无可置疑   黯然失色      广袤无垠

2、搜集茨威格和托尔斯泰的相关资料。

第一课时

资料链接

列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰(1828～1910)，19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家，也是世界文学史上最杰出的作家之一，他的文学作品在世界文学中占有第一流的地位。代表作有《安娜·卡列尼娜》、《战争与和平》、《复活》以及自传体小说三部曲《幼年》、《少年》、《青年》。其他作品还有《一个地主的早晨》、《哥萨克》、《塞瓦斯托波尔故事集》、《琉森》等。他以自己漫长一生的辛勤创作，登上了当时欧洲批判现实主义文学的高峰。托尔斯泰出身于古老而有名望的大贵族，但他一生始终不渝地真诚地寻求接近人民的道路，多次在自己的庄园进行改革，不过都没成功。五十年代开始文学创作。《战争与和平》是他前期的创作总结。《安娜·卡列尼娜》代表他创作的第二个里程碑。《复活》是他长期思想探索的艺术总结，是他对俄国地主资产阶级社会批判最全面、深刻、有力的一部长篇小说。

整体感知

1、全文在结构上分几部分？每部分各写了什么内容？

3、文章为什么重点写他的眼睛？理解文中描写托尔斯泰眼睛的句子。

例如： ⑴ 托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。

⑵……这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。

⑶ 当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。

4、文章表达了作者怎样的思想感情？

5、文章刻画了托尔斯泰怎样的外貌特征？找出文中对托尔斯泰外貌描写的句子。

6、刻画这些特征时，作者采用了怎样的手法？说说其作用。