生活没有旁观者

       今天周一，第一节课是班会课，还是由廖婷婷同学主持。坐在她的座位上，我看见除了少数同学积极思考问题认真发言外，班上气氛习惯性地冷场，有的同学在补做上周的作业，有的同学在看书，准备着下一节课，还有的同学什么也不干，百无聊赖地闲坐，但就是不发言，任廖婷婷同学启发，鼓励，激将，班上还是没什么动静。我私下里问周围的同学，为什么不发言？有的说不想说，有的说没准备，甚至反问我为什么要发言，还有的干脆说不感兴趣，一幅拒人于千里之外的样子。熬了十多分钟后，廖婷婷同学把发言权交给了我，看得出其实她很不开心。
       走到课室中间，我对同学们说：“请中间两组的同学把桌子往两边移一下，空出中间作为舞台，好不好？”移动桌子后，中间空了，教室的气氛自然变了，同学们的注意力也全都集中了，（这倒不全是我的权威，这是有心理学依据的。）我才开始讲。
       同学们，班会课也是我们大家的课，不是老师或者哪一个同学的课，要求我们全体参与，全情投入，它才可能是一节有质量有生命的课啊！要知道，生活是没有旁观者的，我们每一个人都是生活的主角，都是自己成长的主角，是自己历史的主角。也许我们会见证什么，但首先是见证自己的真实呼吸与真实情感，见证自己的每一个成长足迹。这这样的课堂上，我们怎能置身事外，仿佛在看别人演出，而自己无动于衷？不错，有的人习惯了不发言，准备到将来某个时候比如找工作时再说，但缺少了今天的锻炼，你的能力从何而来？缺少了今天的精彩，你的的生命不是就多了一页空白？
       同学们，请收起手里的活，收起散淡的闲思，让自己的生命投入到每一堂课中来，投入到每一个问题的思索中来，投入到每一次用心的发言中来，这样，我们的生命才会精彩！