下水作文：行以致远

阅读下面的材料，根据要求写作。

语文课上，老师介绍王勃的生平：他勤奋好学，六岁能诗，诗情英迈；九岁时，撰写《指瑕》十卷，指出颜师古所注《汉书》错误；十六岁科试及第；任沛王府修撰，沛王与英王斗鸡，写《檄英王斗鸡文》为沛王助兴，被高宗斥责“身为博士，不行劝诫，反作檄文，夸大事态”而免官；后私杀官奴，再次被贬；滕王阁盛会上，他一挥而就，成就千古绝唱《滕王阁序》；王勃在探望父亲途中，溺水而死，年仅二十六岁。

老师还介绍了唐人裴行俭对他的评价：他认为王勃“虽有才华，却浮躁浅露”，并评论说，“士之致远，先器识，后文艺”，意为，要想实现远大志向，应当先培养器量见识，其次才是文才技艺。

王勃过人的才华和坎坷的经历引起了同学们的兴趣；王勃英年早逝，让同学们喟叹不已；而裴行俭的“致远”一词，又让同学们陷入沉思。他们纷纷发言，有人说，才高致远；有人说，行稳致远；有人说，经历风雨，才能致远……

假如你在这堂课上参与讨论，你会阐述怎样的看法？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

成人仪式教师代表发言稿

行以致远

女士们，先生们

请允许我用这样一个大家可能还不太熟悉的名词称呼在场的同学们。今天，非常荣幸代表高三全体教师在这样一个特殊的场合发言。我想对着刚刚迈入成年的大门、兴高采烈而又野心勃勃的诸位讲几句话，标题就是“行以致远”，没错，就是这次考试的作文题，我的下水作文。

人活一世，草木一秋。相信没有人会觉得或者将自己定位为卑微的草芥，没有半点价值，感谢这个时代，给了我们做梦的权利和做梦的机会，当然，我也相信十八岁的你们，不会再相信什么“我就是我，不一样的烟火”类似的没有任何营养的毒鸡汤，所以，在这个特殊的时刻，喜悦之余，静下心来思考如何致远，如何过有价值有意义的一生，让有限的光阴划出一道美丽的彩虹，也许是一件十分重要的事。

回到作文材料吧。对于王勃，我们可以说，他勤奋好学，积累深厚，而能“致远”；他写出千古奇文，青史留名，已算“致远”；尤其是路过异乡，仓促间能写出《滕王阁序》这样文辞优美、境界开阔、立意高远的文章，千古传诵。彪悍的人生不需要解释。这世上总有一些人足以成为人类文明的瞭望塔，值得我们仰望，让我们感叹，原来生命可以如此绚烂，和他们相处是如此幸运。人类文明史上那些熠熠生辉的名字，早已成为我们光荣的一部分。遗憾的是，这种致远太罕见，你首先得是天才，天赋异禀，是别人家的孩子。

不过，作为普通人，我们也不必沮丧，因为可以“致远”的并不只一条路。同是王勃，我们也可以说他英年早逝，除了几篇诗文外，功业为零，未能实现自己的理想和抱负，与他的聪明才智完全不相称，其实根本不算“致远”。而这，与他的个性有关。其一是境界不高，浮躁浅露，比如任沛王府修撰，沛王与英王斗鸡，写《檄英王斗鸡文》为沛王助兴，被高宗斥责“身为博士，不行劝诫，反作檄文，夸大事态”而免官。当自己的主人声色犬马、玩物丧志时，王勃把自己的天纵英才浪费在推波助澜上，无聊的文字游戏中，这是对自己天才的糟蹋与亵渎，这样的见识的确只能让人苦笑。其二是缺少敬畏，行事不稳，比如私杀官奴，意气用事，目无法纪，再次被贬，跌落人生谷底。王勃的失意，不能致远，当与此有关，所谓“怀帝阍而不见，奉宣室以何年”，当是他内心永远的痛吧。因此，唐人裴行俭才对他有这样的评价，“虽有才华，却浮躁浅露”，并进一步引申评论说，“士之致远，先器识，后文艺”，大意是说，要想实现远大志向，应当先培养器量见识，其次才是文才技艺。看来，这个所谓“器识”是比才华更重要更紧要的事。我想起了李嘉诚的话，做小生意靠聪明，做大生意靠人品靠德行，其中的道理是一致的。

那么，什么是器识，又如何培养呢？

首先是独立人格与尊严。王勃的悲剧恐怕首先是依附型人格，他必须得依靠权贵讨好权贵，他不知道独立人格的重要，只能看人脸色，投其所好，主人要斗鸡，他也摇旗呐喊，文人的尊严感便无从谈起。所以，在今天这个特殊的日子里，送给大家的第一句话就是陈寅恪先生的名言，“独立之精神，自由之思想”，做好自己，不迷信不盲从，有自己清醒而理智的判断力。在信仰自由价值观多元的时代，在各种思潮层出不穷的当下，坚守与背叛、碰撞与冲突，乱花渐欲迷人眼。我们接触到的每一种事实，鲜不经过无数人的修饰；每一种真相，鲜非师心自用的描述。然而，这不等于事实不存在，真相永远模糊，因此才需要同学们有清晰而坚定的人格尊严意识，积极主动，勇敢探索。相信随着书本知识与社会阅历的丰富，在建构知识框架和价值体系的同时，同学们会越来越深刻地体会到这句话沉甸甸的分量，立身也会越来越坚定。

送给大家的第二句话是“淡泊明志，宁静致远”。这句话大家耳熟能详了，那么宁静是什么意思呢？诸葛亮一定有自己的定义，且不说了，我理解，面对丰富多彩、纷繁复杂的社会，每个人都要有取舍的智慧，分清生活中的轻重缓急，坚守本心，善于调整自己的心态，否则太多的诱惑与欲望会把你压垮。王勃的悲剧之二是太想出人头地，太把自己的才华当回事了，结果把自己最珍贵的才智贱卖了，或者说出卖了，取舍出现重大错误。今天成人，意味着我们将独自面对风雨，未来的人生路上，道义与利益的冲突，信念与真相的碰撞，多歧路，今安在，可能需要我们慎重抉择，比如坚守不作恶的底线。就说当下，我们身在高三，身外的诱惑与宁静的书桌，当下的欢愉与长久的充实，眼前的舒适圈和未知的挑战，如何取舍如何选择，将决定我们未来的人生，望同学们三思。

送给大家的第三句话是王勃说的，“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志”。我们常说，人最可贵的品质是理性与沉思，超越动物本能，是有信念有信仰有底线有敬畏，大气轩昂，才算得智慧入门。王勃说了，但没有做到。一个心理成熟的人目标恒定，锲而不舍，不在意当下的困难，不计较个人的得失，坚韧顽强，愈挫愈奋，这种意志品质一定是比知识更宝贵的财富。这一点对我们高三的同学最有现实意义，结果固然重要，过程也许更意味深长。高三可能要不断经受挫折与失败，甚至怀疑自己坚持的价值和意义，但“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，“但求耕耘，莫问收获”。

祝福的话还有很多很多，全都是一个年长者的殷殷期盼。愿青春年少的你们真诚善良，永不失赤子之心，对世界永怀炽热的希望；愿你们守护人类文明价值，为社会的公平正义，为人间的美好值得，目光坚定；更愿风华正茂的你们乘长风破万里浪，向着远方的诗和田野，活出自己的精彩！因为——“你怎么样，中国便怎么样。你是什么，中国便是什么。你有光明，中国便不黑暗。”

祝福诸位。