10月20日星期五下午，广州市高中美术第八周分区教研（海珠区）活动在岭南画派纪念中学进行，海珠区高中美术教师以及广州美术学院部分研究生参加了活动，活动由市高中中心组成员、岭南画派纪念中学王心怡老师主持。

“美育论坛”系列是活动在海珠区教育发展中心美术科、海珠区中小学美术中心组的组织下，以市区倡导的“三美”教研模式为主题开展的美学讲堂系列活动，通过讲座、论坛、读书分享等多种形式的活动，旨在提升美术教师的理论修养和教科研水平。本次活动主题为美育讲堂，以“开展美感课堂教学，培养核心素养”为主题，分别由中大附中陶术、田强老师和岭南画派纪念中学王心怡老师主讲。

中大附中陶术老师主讲了《美的营造—美感课堂的实践与探究》，陶老师简明扼要的阐述了现阶段市区中小学美术学科正在开展的“美育、美学、美感”情况，结合市美感课堂评比“十美标准”，比较分析了当前高中美术常规教学开展情况，就“如何才算得上一节好课？其标准如何？”为议题，与参会者一起探求如何开展、构建美感课堂的研究实践，反映了陶老师在开展美感课堂教学实践中的实践和思考。

中大附中的田强老师分享了《如何培养学生的美术学科核心素养》。田老师首先简要地阐述了什么是美术学科核心素养，以及如何在教学活动中培养学生的核心素养，主要围绕“创设问题情境，开展探究性学习活动”两大点展开阐述。以《皇权的象征—宫殿建筑》一课为例，介绍自己如何创设问题情境，调动学生参与本课学习，提高对“美”的认识和感悟，以达到培养学生核心素养的目的。

岭南画派纪念中学王心怡老师主讲了《美的深思—认识作品意义内核》。王老师以服装设计课教学等课为例，从生活中的艺术作品分析展开教学，注重引导学生透过作品的艺术性，理解解读其中的历史文化等价值。

在王心怡老师的主持下，大家围绕本次活动的主题进行了自由发言，六中的魏星老师说，从“美感课堂”到“美术学科核心素养”，老师们在课堂教学中努力实践、探究着，提升美学素养将让老师能更好地构建及驾驭课堂，提升学生的审美素养，这是我们努力的方向，也是新时代下对美术老师提出的更高的要求。田强老师也强调，作为老师要不断学习，与时俱进。要积极参加教学研究，交流看法，主动分享，共同进步。

本次活动对高中美术教学具有一定的启发性和引领性，也为老师们今后进一步开展美感课堂教学和培养学生核心素养，起到积极的促进作用。