听说训练激发外语学习动机  

    本学期，听了章红霞老师的英语课，主题是Unit6—Reading。虽然这是一节阅读课，但是章老师设计了多种形式的教学法，创设了大量的听、说练习的机会，学生反映积极、热烈，学习效率高。

    这节课，让我印象最深的是听、说机会下学生的积极学习态度。我认为老师创造许多的听、说练习机会，能激发学生内在的学习动机，能很好地引导学生思考，紧跟老师的思路。初中阶段的学生，大部分还是喜欢发表自己的意见，有机会让自己把所学所得作分享的话，基本上都会争取被肯定，因此会更加专心和认真地思考，从而激发内在的主动机制。学生自发想学比外部强迫去学效果是大不一样的。值得好好借鉴。