听龙志鹄老师C omputers (Listening)有感

龙老师这届英语课是一节听力课，听力练习充分，形式多样，特别是warming up部分，是英语歌曲的听力填空。这对学生来说比课文听力更有吸引力。听力完后，个人认为可以让学生跟着多媒体学唱这首歌，而不仅限于做练习和课文听力。

个人听课感悟：在语言学习过程中，兴趣和课外积累都非常重要。任何外语资料都可以成为学习的资源，如外语歌曲、外语电影、外语杂志、外语文学、外文网站的新闻消息等等。接触更多外语资源，学生视野可能更加广泛，兴趣更加浓厚。我常思考几个问题：外语教师该如何教育一种外语？是教育方式还是兴趣培养更重要？局限在教材里的知识，能否满足学生的需要？我们教师能否在课堂上激起学生对外语学习的欲望？能否及时给予学生解决疑难的机会？等等。龙老师这节课给了我很大的启发。龙老师的听力课，不局限于课文听力，他引入了很多相关的课外知识拓展，有非常实用的process of online shopping，也有free talk。让人有使用英语、学习英语的欲望。