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日本家政学研究的重点 | 2019-7-11 12:30:00

                 日本家政学研究的重点

   日本的家政课,基于家政学的相关理念,根据国家(日本)教育指导文件《学习指导要领》,在小学、初中、高中乃至大学,不同的教育阶段,设置不同的教育目标,通过理论及实践课程,帮助学生获得独立的生活能力、培养科学的思考方法、增强对家庭、社会、环境的理解与思考。日本家政学研究的重点如下:

1)知识与理解

理解基于社会现状以及促进社会发展的动力的“高质量生活”,立足于现代家政学科的综合性知识,理解现代生活中出现的的各种问题。

2)思考与判断

能够自主发现并分析生活、社会中出现的问题,能够思考问题解决的办法。

3)关心、欲望与态度

能够站在生活者的位置,时刻关心生活、社会的问题,即使问题存在也能以积极的生活态度来面对和生活。

4)技能与表现

能够处理和解决生活中的问题,为后代创造和传达健康、丰富的生活方式与理念。

   日本的家政学与家政课,并不是一门单纯的烹饪课,是涵盖理论知识与实践技能等多方面的综合科学。对提高中小学生动手、动脑能力、协调合作能力、独立自理能力,解决问题的逻辑思维能力等有很大的实践意义。

  • 标签:工作感悟 
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