一个闪光点: 楚老师从介绍阿里郎的历史开始，介绍了节奏节拍在音乐中的重要作用。学生在实践中体验到了音乐的美好，在轻松愉快的环境中领悟音乐的意义。

楚老师顺利完成了教学任务，让同学们有了美的享受。

一个不足：学生对节奏节拍的认识不是很多，老师花了比较多的时间介绍它们对音乐的影响因此最后时间略有紧张。

一个期待：学生实践的时间可以更多一些，让学生在自己感悟中学到更多的东西。