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2009/11/17 10:35:00
>>我的国旗下讲话 

遵守校纪校规,弘扬文明校风

老师们、同学们:

大家好!今天是1116,第十二周。我是初三年级组教师张芝,很荣幸由我来做今天的“国旗下讲话”。我讲话的题目是《遵守校纪校规,弘扬文明校风》

有这样一则寓言,河水认为河岸限制了它的自由,一气之下冲出了河岸,涌上原野吞没了村庄和庄稼。河水如此一逞己欲,给人们带来灾难的同时,也在蒸发和大地的吸收中而干涸了。这则寓言正是验证了一句俗语:没有规矩不成方圆。同理,一所学校没有严格的纪律,就会令生活在其中的学生和教师得不到长足的发展弘扬文明校风,需要我们每一位同学自觉地遵守校纪校规。

卢梭说:人生而自由,但无往不在枷锁之中。世界上没有绝对的自由。纪律是一种必要的存在,它不仅是一种规范,保证各方面有条不紊地进行;而且能帮助我们远离人性中的惰性,催促我们更好地成长。严格要求自己,看似委屈地约束了自己,强迫自己放弃很多乐趣。其实,正因有了它,才使我们有了享受高质量学习生活的机会。因此,我们应自觉遵守校纪校规。试想:当你在教室里安静写作业,有同学在教室吵闹喧哗,你还能安心做作业吗?当你在楼道行走,有同学在追逐打闹,你还能安全有序地通行吗?大家都携带手机进教室,上课时铃声、振动此起彼伏,你还能专心听讲吗?很显然,不能。因为只有在良好的秩序下,我们才能进行最高效的学习生活!

事实上,纪律就像石头,如果我们把它背在身上,会痛苦无比;如果我们把它垫在脚下,它就会帮助我们站得更高,望得更远。同样的,校纪校规的约束针对的也是违反校纪的人,只有违反纪律的人才会感到不自由。

只有认真落实校纪校规,才会形成良好校风。而校风是一所学校师生员工所共同具有的理想、志向、愿望和行为习惯等多因素的综合,是一种精神状态和行为风尚。校风是一种无声的命令,校风一经形成,便成为一种巨大的、“润物细无声”的教育力量。作为一名到附中工作不久的年轻教师,当同事问及对学校的印象时,我毫不犹豫地答道:“校风好。”是啊,在我的眼前总是呈现着这些画面——

学生们穿着干净整齐的校服朝气蓬勃地迈入校园,面带笑容自信地回答问题,早操时整齐迅速的队形,学生会成员尽职尽责的检查,学生自发举报某超市向未成年人出售香烟,校内时常举办的生动活泼的讲座,教师节时早已毕业的学生成群结队地回校看望老师,艺术节上笔下生风的现场书法比赛,运动会上创意迭出、洋溢青春的入场式……

——这些都是文明校风的体现,是几代附中人共同努力、用心营造的结果。能在这样的氛围中学习生活,你们不感到自豪吗?不认为维护并弘扬这种校风义不容辞吗?

同学们,我们每一人都是中大附中的形象代表,弘扬文明校风,是我们每个学子的责任。因此,我们更应该严格遵守学校各项规章制度,争做遵守校纪校规的模范。当我们用自己的理性和知识真正理解和认同规则之后,那么规则和纪律就不再是一种来自外界的约束,遵守校纪校规就不再是一种强迫的任务,而既是一个利己的选择,也是一种道德的义务。这样,我们就可以扮演好自己的学生角色,从而让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥,让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。

谢谢大家

zhangzhi | 阅读全文 | 回复(1) | 引用通告 | 编辑
2009/11/17 11:20:00
>>Re:我的国旗下讲话
11月(游客)普通的话题,谈得有深度。
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