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如何对待孩子的谎言?(转载)
[ 2007/12/22 16:46:00 | By: mumianshu ]
 

如何对待孩子的谎言?

个案xugu4
  小雯,小学四年级。家中有奶奶、父母、和一个一年级的妹妹。小雯总是告诉爸爸妈妈说老师没有给家庭作业。大约半年后,妈妈才从级任老师要求见家长会谈中,获知小雯已经很久没交作业。
  小雯对奶奶的谎言也有一套,只要她想买的东西,都能弄到手,例如,奶奶,我的练习簿没了,可以给我钱买吗?要不然明天老师会处罚我。奶奶,我肚子饿,可以买东西吃吗?
  在学校,小雯经常与其他同学夸耀自己的新文具,甚至将自己新买的东西送给同学,而谎言称丟了,对于小雯,爸爸妈妈不明白,为什么小雯总是说谎言,甚至被老师视为撒谎专家讲骗话时,眼皮连眨也不眨,信心十足。

  小雯这个案中,撒谎的问题来由是:xugu8
  1、孩子的话:我怕说实话,这会让爸爸妈妈伤心,我更害怕他们骂我。
  2、家长的话:真搞不懂,孩子既然在我们面前撒谎,小小年纪就如此,长大了怎么办?

  发展心理学家皮亚杰博士指出,4岁以下的孩子把爸爸妈妈是否高兴当作衡量自己行为对错的标准,为了不让爸爸妈妈生气,最好的方法就是不承认自己做过的事。(莎莉、 欧茨著 人类心理发展学
1989)
  许多年龄介于7岁到10岁的孩子都曾撒谎,父母对于孩子的行为问题深感头疼,但对于孩子们来说,撒谎只不过是她们成长中的一个过程,不含恶意,有者可能视为自我保护意识,或是害怕被责罚。至于年龄小于五岁的孩子,不大可能懂得撒谎是怎么回事。他们的时间观念不强,经常记不起发生的事情,所以他们可能会为了回答询问而编造答案。

 

为什么孩子会说谎?xugu0
  1取悦他人,夸耀自己
  一些孩子想要在父母亲心中保持好孩子的形象,就会用讨好、奉承的方式争取别人的认同及好感。所以我们经常会听到爸爸,你是全世界最好的!妈妈,你是最美的妈妈!。一些孩子有时也会为了争取朋友的好感,常会夸耀自己的言词,如:我家有好多故事书和玩具!。如此,许多孩子想取悦父母但却不晓得如何实际一点,而演变为有意的说谎现象。
  应付:父母应趁机表达自己被赞美的感受,进而教导孩子区辨真诚,赞美和奉承的差别。
  2源于丰富的想象力 对一些正处于学龄前的孩子,因为正处于学习言语的阶段,特别是在游戏扮演角色中,开始会应用假设性的语言,如:假设自己是妈妈,或就读幼儿园的女儿告诉父母她要和班上同学结婚等……
  应付:父母千万别过于紧张,耐心聆听孩子的故事。

  3自我保护,逃避惩罚
  这类说谎,往往是恐惧心理所致。一些家长或师长滥用惩罚,造成孩子产生恐惧心理,导致说谎的主要因素。一些家长怕孩子变坏,常常加以责备,有的家长受传统思想影响,认为打骂才是教育,有的家长性格粗暴,孩子少许不对之处就打骂。这些都是错误的家庭教育,容易造成孩子恐惧的心理。因此,当一个孩子以前遇过类似的事情遭打骂,或发生了自己不愿意发生的事,他就会掩饰事实真相,使自己免受处罚。xugu8
  应付:作为成人,更应当认识到,说谎的实质或许是孩子在恐惧心理支配下所采取的一种自卫方式。所以首先要顾及孩子心理影响,而不是只严格地指责孩子的行为。
  4逃避责任
  孩子经常用不是我来回应家人的责问。因此,此时的说谎则是一种逃避责任的自然反应。从坏方面而言,孩子不敢负责,而从好的方面而言,孩子知道自己错,而且是父母不允许的行为。
  应付:孩子已可分辨好坏,应当乘机教育孩子是非观念,也得反省自己过去用的处罚方式是否太重,而使孩子不敢承担眼前的错。xugu12
  5模仿成人
  一些家长本身说谎行为,常造成孩子说谎的直接因素。成人对孩子说的话总没实现,也往往被小孩视为骗人。父母师长是孩子心中有威权的人,如果在孩子面前撒谎,就会使孩子产生说谎不为错的错觉。
  应付:父母师长不能因爱面子而将错就错,而需要在孩子面前自我批评,承认,从而使孩子能明辨是非,更能培养孩子自我批评的好习惯。
  

如何纠正孩子说谎问题?xugu16
  说谎在不同的年龄意味著不同的问题。诚实的品格是逐渐形成的。不要把孩子撒谎归结于他的天性,相反的,最好的态度是家长与孩子一起面对这样的问题,帮助孩子找到比说谎更好的方式,去解决目前面对的问题。
  以身作责
  父母是孩子模仿最多的人,父母的一言一行是孩子的学习、模仿的依据,因此,父母需以身作责,为孩子树立诚实的榜样。
  聆听,别急着责备孩子xugu20
  当孩子说谎时,家长要先学习如何平稳自己的情绪,别一来就动怒大声责备。家长应当聆听,并了解孩子谎言的动机,以及谎言的背后是否有任何情感或需要不能被满足。
  应付:孩子骗同学他昨日去动物园,家长除了让孩子知道说谎是不应该的以外,可以如此说:你是不是希望昨日可以去动物园?也许什么时候要爸爸带你去,以后你想要什么就告诉我,我们可以谈谈

当发觉孩子在说谎,最好不要试探他xugu0
  家长经常明明知道孩子是在撒谎,却故意问他:你是不是在说谎,如此的应付方式只会为孩子增加多一个撒谎的机会。以后若孩子较长大会想:妈妈明明知道我撒谎,为什么还问我?这孩子逐渐对母亲减少以前的信心,也会怀疑妈妈是否真的爱他?
  应付:当发觉后,妈妈应当直接对孩子说:我知道你做错这件事,我感到不高兴,妈妈相信你晓得要如何去处理,也希望下次你会改过,否则就要处罚了。
  就事论事

  家长应针对问题来解决,而不是一味批评孩子或事情,如:你怎么会做出这样的事,你怎么可以说谎,这样下去还得了?xugu4
  应付:开放式,让孩子有机会为自己的行为有所表达。如果你说出当时发生的事,妈妈会很开心,你愿意再想一想,想得更清楚一点好吗?

  适时给予鼓励

  此外,当孩子愿意承担自己的错误时,要给予适时的鼓励与肯定。
  应付:可以告诉孩子:即使这次他犯错,但爸爸妈妈很高兴他能有勇气承认,而且相信他下次不会再重犯。xugu8
  总结

  许多家长视孩子撒谎的行为问题为一种恶劣的品质问题。但对于孩子来说,撒谎的原因是多方面的,性质各不相同,不能一概而论,需具体问题具体分析,才能帮助孩子继续往正向行为发展。 【中国幼教网】

转自:中华家庭教育网第四工作室首席指导:晓岩

u/xx8866/archives/2007/20071220144144.html

 
 
  • 标签:心理 亲子教育 
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