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小然，一个非常漂亮的女孩，却有着与年龄不相称的忧郁的眼神，虽然我已经教完了她整个初一年级的课，依然能隐隐感到同她交往时的距离感，她不是一见到你就热情地喊老师好的学生，通常我会主动地同她打招呼。

倾诉——悲伤、愤怒和内疚

刚进入初二的一天傍晚，小然却走进了我的办公室，在我毫无思想准备的情况下，向我讲述她的经历。

在她还不能记事的时候，妈妈就病逝了。爸爸带着她到南方来，不久就遇到了她现在的“阿姨”。在读小学四年级的时候，她已经开始帮着买菜、做家务、带刚出生不久的小妹妹。当然，她还要习惯阿姨的指责和爸爸对她渐渐的疏远。她略带伤感地回忆她的童年，似乎在诉说别人的故事。

现在，爸爸带着阿姨和妹妹去了美国。她和一位保姆生活在一起，虽然比较孤单，但心里轻松了好多。令她苦恼的是，每个月要去阿姨的姐姐那里领生活费，而七百元的生活费又要支付保姆工资，又要安排她和保姆的生活费，还要交水电杂费，总是很紧张，这个学期的学杂费也还没交。而现在，她又病了，她的牙龈萎缩得很厉害，牙齿经常出血，头整天昏昏沉沉的。

她的情绪越来越激动，她给爸爸打电话，阿姨总是不让爸爸接，她感到特别的愤怒。她认为阿姨太自私，而爸爸太无能。她甚至怀疑自己为什么要来这个世上。可是，当她知道爸爸因此和阿姨又发生争吵，她又感到很内疚，如果没有她，他们一定生活得很好。

支持——我们该如何帮助她

听着小然的讲述，她的悲伤和愤怒也深深地感染了我，她的内疚是首先需要摆脱的错误观念，爸爸和阿姨的争吵虽因她而起，但不是她的错，他们有义务照顾她的生活，她的爸爸应该知道自己的女儿现在正遭受着什么。而我们，也应该为这个女孩做些什么。

我带她去学校医务室，开了一些药，让她先回家好好休息。在与班主任交换意见后，由班主任出面与小然的爸爸联系，让他知道自己女儿的困境，合理安排小然的生活。经过班主任与家长的联系，不久就得到了答复，小然的爸爸给女儿寄来了学杂费和生活费，小然爸爸的一位医生朋友也给小然的牙齿做了手术。保姆回家去了，小然和她爸爸的一位研究生住在家里，生活的压力也减轻了不少，笑颜写在了小然的脸上。

进入初二下学期，小然又来找我了，还捡来了一朵木棉花，红红的花瓣映红了她那如泉水般清澈的眼睛，那眼睛里透露出不安。她告诉我，她的阿姨和妹妹要从美国回来了。正如小然担心的那样，阿姨回来后，小然忙着买菜、做饭、带妹妹，脸颊的红晕正逐渐地褪去。一天，她失踪了，班主任和同学们到处找她，才知道她去了一个同学家。原来，阿姨看了她的日记，看到小然对自己的抱怨，就把小然赶出了家门。而小然也执意要和阿姨决裂了，老师们无力挽回双方的关系，远在美国的小然爸爸也鞭长莫及。最后，学校领导经过讨论，同意让小然住校。离家的小然与室友渐渐熟悉，周末会去同学家走走，她看上去那么宁静，但她内心的苦楚又有谁能代替得了。

成长——学会面对生活

开始，有女生悄悄地告诉我，小然的爸爸打算让小然去美国，小然做好了去死的准备。我找小然聊天的时候，不经意地谈起这件事，她说，在这里，她有同学和老师，在美国，她什么都没有了。生活中的不幸已经让她缺乏安全感，学会自强，是小然要面对生活的重要一课。

后来，又有班主任无奈地告诉我，小然没来上晚自习，也没有请假，到处都找不到人。当小然淋湿了头发回来时，面对大家的关切的询问，她只是淡淡地说，她去散步了。我很生气地要责备她，可看到坦然又忧郁的眼神，我的心一下子就软了。成长是需要时间的，她要学会一个人慢慢地疗伤。

不久，小然自己来告诉我，她要回河南老家了，那里有她的奶奶、大伯和婶婶，虽然她不想离开这里，但比起去美国，她更愿意接受爸爸这样的安排。她说，大伯和婶婶对她很好，她在那里读过一年小学，所以爸爸比较放心。看来，小然已经开始体谅她的爸爸了。

小然是不幸的，她过早地经历了许多同龄人不曾有过的别离和伤感，小然也是幸运的，她逐渐地学会了如何独自去面对生活。