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2019-7-2 10:49:00
>>评课1
2019.3.14第二节  
执教老师:苏晴   主题Writing a complaint letter
评议人:黄秋燕

亮点:
1. Brainstorm激活背景知识,Word chunks中英互译奠定写作基础,再通过范文填空复现work chunk词组进行巩固,然后分析投诉信结构,总结实用万能句型,为写作做好了充分准备。最后代入现实生活中的情景,进行投诉信的书写。做到了由易及难,由浅入深,层层递进,符合学习规律,使学生能充分消化理解运用。
2.指令清晰,简明。

改进:1. 可将中英互译改成英英,更有助于培养学生英文思维。2.Flowchart可以投影出来分享。
3.分组写flowchart的时候可以落实任务到个人,如:一人写purpose,一人problem,一人suggestion,一人串联全文。
Barbara | 阅读全文 | 回复(0) | 引用通告 | 编辑
  • 标签:英语 
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